A nossa escola aderiu ao projeto Ubuntu no ano letivo 2021/2022 e conta, neste momento, com 2 turmas e 9 professores e técnicos com formação nesta metodologia de capacitação de jovens que se baseia numa ética de cuidado, de liderança servidora e de construção de pontes (para informação adicional: https://www.academialideresubuntu.org/pt/escolas-ubuntu). Com o aproximar de mais um ano …
Setembro 2023 archive
Set 26 2023
Dia Europeu das Línguas | as línguas na nossa escola
O grupo de inglês da EB 2,3 cego do maio assinala, este ano, o DEL com a criação de um mapa interativo dos 19 países de origem dos nossos alunos, com fotografias e palavras/expressões nas diferentes línguas. Este mapa vai ser atualizado pelos alunos e respetivas famílias e tem como objetivo primordial celebrar a diversidade …
Set 24 2023
Projeto Green Cork Escolas – recolha de rolhas de cortiça I Eco Clube
O Green Cork Escolas consiste num programa que aposta na parceria com a comunidade escolar, social e escutismo na promoção de iniciativas ambientais mais conscientes e responsáveis pela preservação e respeito à natureza. O programa Green Cork Escolas, visando a promoção da sustentabilidade divulga a cortiça (material proveniente da casca do sobreiro, árvore abundante no …
Set 07 2023
Agrupamento de Escolas Cego do Maio Volta a Ser Eco-Agrupamento
Mais uma vez o Agrupamento de Escolas Cego do Maio viu todas as suas escolas serem galardoadas com a Bandeira Verde, sendo que desta forma voltamos a ser galardoados como Eco-Agrupamento. É pela quarta vez consecutiva que este galardão é atribuído. Parabéns aos professores e alunos envolvidos no programa Eco-Escolas. E,B 2/3 Cego do Maio …
Set 04 2023
Calendário da Receção aos Alunos e das Reuniões com os Encarregados de Educação
Publicamos o aviso n.º 2 com o calendário da receção aos alunos do Agrupamento de Escolas Cego do Maio e das Reuniões com os Encarregados de Educação. Receção aos alunos 15 de setembro de 2023 09:00 – Receção às crianças do pré-escolar, e aos alunos do 2.º, 3.º e 4.º ano 09:00 – Receção aos …



































