É sempre com muita satisfação e orgulho que vemos o reconhecimento publico do trabalho efetuado ao longo do ano letivo pelo nossos alunos e professores. Muitos parabéns a todos os alunos e professores etwinners envolvidos!
A Direção-Geral da Educação e o Serviço Nacional de Apoio eTwinning atribuíram 5 Selos Nacionais eTwinning 2023 a três projetos do Agrupamento de Escolas Cego do Maio.
Os projetos distinguidos foram “ Erasmus+ SHE’S the Change 2022-23”, dinamizado pelos docentes Ana Ribeiro, Natália Correia e Delfim Fernandes com alunos da turma E do 9.ºano, ‘“Un voyage musical en Europe” ’, da professora Beatriz Moreira com a participação da turma D do 7.º ano e “Teens in Action Spreading Kindness – T.A.S.K.”, da professora Ana Ribeiro, realizado em articulação curricular na disciplina de Inglês com as turma E e F do 9.ºano.
O Selo Nacional de Qualidade é a forma de afirmação pública da dedicação da escola na qualidade e abertura do trabalho colaborativo europeu e é concedido pela Organização Nacional de Apoio (NSO) a projetos eTwinning considerados excelentes de acordo com cinco critérios: colaboração entre escolas parceiras; utilização do digital em contexto educativo; abordagens pedagógicas; integração curricular; resultados e documentação.
Estes Selos são um incentivo para os alunos e professores continuarem a participar e a trabalhar em atividades eTwinning e uma forma concreta de mostrar que os seus esforços, a sua dedicação e o seu empenho foram reconhecidos.
https://www.cegodomaio.org/etwinning-2/
O AECM aderiu em 2014 ao projeto eTwinning, Ação do Programa Erasmus + – um programa Europeu no domínio da Educação, Formação, Juventude e Desporto – da União Europeia, que tem como objetivo principal criar redes de trabalho colaborativo entre as escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, com recurso à Internet e às Tecnologias de Informação e Comunicação.
A finalidade é promover a participação de um número alargado e crescente de turmas em atividades conjuntas com outras escolas, privilegiando a dimensão multilingue e multicultural, no âmbito de todas as áreas curriculares.
