Parabéns à aluna Angélica Santos, do 5.º E que, entre 6375 participantes, ficou no Top 10 de Língua Portuguesa, concurso Supertmatik – campeonatos escolares 2020/21.
Jun 06 2021
Encontros virtuais – Projeto “European Future Skills”
Durante o mês de maio, alguns alunos do 9.ºE participaram em encontros virtuais com alunos e professores das equipas parceiras da Alemanha e Espanha, no âmbito do projeto Erasmus+ “European Future Skills”. Nestes encontros, durante mais de 60 minutos, os alunos conversaram sobre os seus interesses e gostos, sobre a essência do projeto e, sobretudo, sobre o que pensam sobre o futuro da Europa a nível do mercado de trabalho.
Estes encontros serviram, acima de tudo, para a troca de opiniões e partilha de experiências.
Jun 01 2021
Novos encontros e novas atividades – Projeto “SHE’S the Change”
Na quinta-feira passada, dia 27 de maio, as alunas Iara Martins, Iara Antunes e Matilde do 7.ºE participaram no 2.º encontro virtual com alunos e professores das equipas parceiras das ilhas Canárias, de Itália e da Grécia. Neste encontro foi divulgado o vencedor do concurso de logótipos para o projeto. Foi com muita alegria que a aluna Iara Antunes recebeu a notícia em direto que o logótipo que apresentou foi o escolhido para representar o Projeto Erasmus+ “SHE’S the Change”.
Durante cerca de 60 minutos os alunos conversaram sobre os seus interesses e gostos, surgindo a proposta de criar diferentes fórums de discussão na plataforma eTwinning do projeto (animes&manga, sports, music, games…) para que continuem a trocar opiniões e criem laços prévios às mobilidades previstas para o próximo ano letivo.
Ainda no âmbito deste projeto, os alunos envolvidos começaram a criar o Jardim “She’s the Change”, onde, na próxima semana será enterrada a Cápsula do Tempo que será reaberta no final de 2023, quando este projeto terminar. Devido aos constrangimentos causados pela pandemia, irá ser concedida a extensão de mais um ano ao projeto, que permitirá cumprir o plano de atividades criado e as respetivas mobilidades a cada uma das escolas parceiras, e que coincidirá com o momento em que estes alunos terminam o 9.º ano. A cápsula do tempo irá conter mensagens, fotografias, desenhos, cartas e outros objetos simbólicos, muitos relacionados com este período pandémico que restringiu muitas das nossas ações comuns.
Os alunos pintaram pneus velhos que serão usados como canteiros de flores no nosso jardim do projeto.
Os alunos deram início à criação do jardim.
Canto Erasmus+ dedicado ao projeto
Mai 27 2021
Capacitação Pessoal Docente – Avaliação e promoção das competências de leitura e de escrita
No âmbito do Projeto “PVPV – Póvoa de Varzim Promove Valores” e da Ação 2 – “Elos PD/PND” nele inscrita, o Município da Póvoa de Varzim, em parceria com todos os Agrupamentos de Escolas do concelho, vai promover uma capacitação de longa duração para professores (15H), a iniciar no dia 26 de maio, alusiva ao tema “Avaliação e promoção das competências de leitura e de escrita”, tendo por objetivo desenvolver competências de utilização da língua Materna, de modo a consolidar os domínios da leitura e da escrita.
Mai 25 2021
8.ºE em movimento em prol dos Doentes Oncológicos
A Turma E do 8.ºano do Agrupamento de Escolas Cego do Maio participou no âmbito das disciplinas de Cidadania e Projeto+ na Ação de Solidariedade “Corrida para a Vida”, promovida pela Liga Portuguesa Contra o Cancro – Núcleo Norte, que tem como objetivos:
• atingir o maior número possível de quilómetros, simbolicamente percorridos na luta contra o cancro, sendo atribuídos 5 quilómetros a cada pessoa inscrita;
• obter o maior valor possível em donativos, para ser aplicado em benefício dos doentes oncológicos, particularmente os mais carenciados, com apoio social e económico (cabazes alimentares, medicação, transportes, material terapêutico), apoio psico-oncológico e apoio jurídico.
Durante a aula e de uma forma descontraída, os alunos participaram na corrida, dando algumas voltas à escola, por esta causa tão nobre.
Para além da diversão e da possibilidade de terem uma aula no exterior, este momento, serviu também para incutir nos alunos o espírito de solidariedade e para sensibilizar os seus colegas e restante comunidade para o envolvimento em causas humanitárias.
Mai 23 2021
Comemoração do Dia Europeu do Mar – “O Mar Começa Aqui”
No âmbito do Programa Eco-Escolas da Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), a Escola E.B.2,3 Cego do Maio participou na iniciativa “O Mar Começa Aqui”, assinalando o Dia Europeu do Mar, que se celebra anualmente a 20 de Maio.
Esta atividade tem como objetivo alertar a comunidade educativa, bem como, as famílias e a população em geral, para a problemática do lixo no chão que, por ação do vento e da chuva, rapidamente inicia o seu trajeto até ao mar.
Para lá do foco na sensibilização ambiental, a iniciativa visa estimular a criatividade dos alunos e, simultaneamente, fomentar o contato e desenvolvimento da arte, assim como a implementação de estratégias de cooperação escola-autarquia dirigidas à promoção da sustentabilidade e da preservação ambiental e da biodiversidade dos mares.
Para a realização desta atividade, os alunos do Eco Clube foram desafiados a realizar uma proposta de imagem a ser pintada numa sarjeta localizada no espaço exterior e outra no espaço interior da escola, através de um concurso interno realizado, tendo sido posteriormente escolhida a imagem vencedora, pintada pelos próprios alunos, sob a orientação das professoras Coordenadoras Natália Correia e Inês Caseira.
A pintura das sarjetas contou com o apoio e articulação da Polícia Municipal da Póvoa de Varzim e da Divisão de Serviços Ambientais do nosso Município.
Parabéns a todos os envolvidos, nesta iniciativa!
Mai 17 2021
Comemoração do dia da Europa e do eTwinning
Entre os dias 7 e 13 de maio, o nosso Agrupamento realizou várias atividades evocativas do Dia da Europa e do eTwinning, que todos os anos se comemora a 9 de maio. Simbolicamente foram içadas as bandeiras da Europa e do eTwinning mostrando que a nossa escola está cada vez mais aberta ao exterior, numa Europa que se quer cada vez mais unida na diversidade.
O processo de internacionalização do nosso Agrupamento está bem vincado na crescente e sustentável aposta que tem vindo a ser feita ao nível do desenvolvimento de parcerias com outras escolas europeias, no âmbito do programa Erasmus+ e da plataforma eTwinning.
As professoras de Inglês e Francês, em colaboração com o Clube Europeu, o Clube de Línguas, o Clube de Teatro e a Biblioteca Escolar, promoveram atividades diversas:
- a criação de cartazes sobre as diferentes parcerias Erasmus+ em que o Agrupamento participa e que estão expostos no renovado Canto Erasmus+, junto da Biblioteca Escolar:
- Alunos de diferentes turmas participantes em Projetos eTwinning colocaram post-its no placard eTwinning e gravaram testemunhos sobre “O que é o eTwinning para mim…”
- No Clube de Línguas e ainda no âmbito do eTwinning, os alunos pintaram um painel alusivo à Europa e gravaram também o seu testemunho:
- O clube de Teatro também gravou testemunhos com os seus alunos sobre a sua participação no eTwinning:
- O Clube Europeu lançou na página da escola o desafio à comunidade de completar a frase “Para o Futuro quero uma Europa…”. Este é o resultado do questionário:
- Em contexto de sala de aula foi aplicado um jogo Kahoot criado pelos alunos do Clube Europeu, com questões variadas sobre música, gastronomia, monumentos e outras curiosidades europeias:
- Da parte do programa fez parte ainda, no dia 9 de maio, domingo, a dinamização de uma videoconferência entre alunos da turma E do 8.º ano e os seus parceiros do projeto eTwinning “Discuss this!” da Turquia, Croácia, Espanha e Polónia. Neste encontro, onde estiveram 100 alunos e professores do projeto, os participantes realizaram um jogo interativo sobre os temas do Projeto, que está a terminar, e deram o seu testemunho sobre as vantagens na participação neste projeto europeu.
Mai 17 2021
Resultados do OPE2021
O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) pretende dar voz aos estudantes e dar resposta às suas necessidades e interesses, promovendo o sentido de responsabilidade, bem como valores e práticas indispensáveis à vida democrática.”
Este processo teve que ser adiado, devido à entrada em vigor do plano de contingência da Covid-19, para não intervir no decorrer das aulas assíncronas/síncronas e nos trabalhos dos alunos.
Após voltarmos em abril ao ensino presencial, foi escolhido o melhor dia para a votação do Orçamento Participativo das Escolas, para que os nossos alunos pudessem exercer o seu dever cívico e votar na proposta que mais lhe agrada e assim aconteceu.
No dia 14 de maio, os alunos votaram online na proposta com que mais se identificaram, decorrendo de forma fluída, segura e justa, com a votação de todos os alunos do 3ºciclo.
A proposta vencedora foi a lista D –“Para em Melhores Condições Estudar, as Salas Renovar”, proposta que pertence aos alunos do 8ºE.
Os resultados da votação do Orçamento Participativo das Escolas 2021 foram os seguintes:
Mai 14 2021
A obesidade – alunos do ensino superior na aula de Cidadania
No dia 11 de maio a turma do 7.º F, na aula de Cidadania e Desenvolvimento, assistiu a uma apresentação sobre o tema obesidade, efetuada presencialmente por dois estudantes do curso de Ciências Biomédicas Laboratoriais, da Escola Superior de Saúde do Porto. Esta apresentação contou ainda com a participação, via Zoom, de outros três estudantes que frequentam o mesmo curso e da respetiva professora orientadora.
Os alunos do 7º F perceberam melhor o conceito de obesidade, assim como as suas consequências, aprenderam a calcular o Índice de Massa Corporal e relembraram a importância de uma alimentação equilibrada e da prática regular de exercício físico para uma vida saudável. No final da sessão os alunos participaram no jogo “Quem quer ser milionário” para testarem os conhecimentos adquiridos.
Mai 13 2021
Entrega do Kit Tecnológico aos Alunos do 2.º e 3.º Ciclo de Escalão A, B ou C
Após recebermos no dia de ontem os computadores portáteis Tipo II, divulgamos o plano de entrega aos Encarregados de Educação na Informação n.º 11.
Entre o dia 17 de maio e o dia 2 de junho serão entregues os equipamentos informáticos aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos que beneficiem dos Escalões A, B ou C.
Os equipamentos devem ser levantados pelo Encarregado de Educação nos dias assinalados no quadro seguinte:
O Encarregado de Educação pode efetuar o levantamento do equipamento apenas nos dias assinalados para a turma do seu educando, nos serviços administrativos da escola entre as 9:00 e as 16:00. Deve ser portador do Cartão de Cidadão e assinar um auto de entrega que pode ser analisado aqui.
O dia 21 de maio fica disponível apenas para os Encarregados de Educação que justificadamente não puderam levantar o equipamento entre os dias 17 e 20 de maio.
O dia 2 de junho fica disponível apenas para os Encarregados de Educação que justificadamente não puderam levantar o equipamento entre os dias 24 de maio e 1 de junho.
Caso o Encarregado não possa deslocar-se presencialmente à escola para proceder ao levantamento do equipamento deve preencher esta declaração delegando poderes a outra pessoa, desde que maior de idade.
Caso o Encarregado de Educação elegível para a atribuição do equipamento não o pretenda levantar deve preencher declaração de recusa do equipamento e enviar para [email protected] ou entregar ao Diretor de Turma através do seu educando.
A devolução dos equipamentos Tipo II à escola faz-se no final do 3.º Ciclo (9.º ano), ou quando o aluno deixe de frequentar o estabelecimento de ensino.
Todos os Encarregados de Educação serão contactados para o levantamento do Kit.
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