No período de 18 a 24 de novembro, um grupo de seis alunos do 9.º ano teve a oportunidade única de participar numa experiência enriquecedora no âmbito do programa Erasmus. A escola hospedeira escolhida foi o Orange Nassau College, localizado em Zoetermeer, nos Países Baixos. Durante esta semana memorável, os alunos mergulharam na rica cultura holandesa, participaram em atividades educativas e exploraram locais históricos.

O foco principal do programa “READventure” incluiu atividades escolares envolvendo a leitura do livro “Diário de Anne Frank”. Os alunos participaram em debates e produziram trabalhos relacionados a temas cruciais, a partir de relatos de histórias de medo, esperança, fé e patriotismo relacionando-as a temas atuais, como injustiça, opressão, perseguição e decisões tomadas nessas circunstâncias. Estas discussões incentivaram a reflexão crítica e promoveram a consciência sobre a importância da tolerância e do respeito mútuo.

Durante a estadia, os alunos tiveram a oportunidade de visitar e ter uma aula nos serviços educativos do Museu da casa de Anne Frank, proporcionando uma conexão tangível com a história. Além disso, visitaram o Monumento Nacional Oranjehotel que preserva a memória de todos aqueles que foram aprisionados durante a Segunda Guerra Mundial, muitas vezes por serem ativos na Resistência contra as forças de ocupação alemãs. Utilizando histórias pessoais de prisioneiros, os alunos exploraram a exposição permanente e visitaram a impressionante Cela 601, uma das celas de morte, que foi preservada no seu estado original desde 1946. Participaram ainda numa visita a um Bunker construído em 1942 por prisioneiros de guerra holandeses, e que abrigou mais de três mil soldados do exército de Hitler – Atlantikwall Musuem Scheveningen – Haia.

Uma excursão a Haia e Amesterdão também foi parte integrante do programa, oferecendo aos alunos e professores uma visão abrangente da diversidade cultural e histórica dos Países Baixos.

Os alunos foram calorosamente recebidos por famílias holandesas que lhes proporcionaram uma experiência autêntica e imersiva na vida quotidiana local. Esta troca cultural não apenas fortaleceu os laços entre os alunos e as suas famílias anfitriãs, mas também permitiu uma compreensão mais profunda da vida e costumes na comunidade local.

A mobilidade Erasmus para os Países Baixos proporcionou aos nossos alunos e professores acompanhantes uma semana repleta de aprendizagens significativas, intercâmbio cultural e reflexão sobre questões sociais cruciais. Esta experiência não apenas ampliou os horizontes académicos dos participantes, mas também contribuiu para a formação de cidadãos globais conscientes.

O AECM orgulha-se de oferecer oportunidades como esta, que vão além das fronteiras da sala de aula, preparando os alunos para enfrentar os desafios do mundo de maneira informada e compassiva. Agradecemos a todos os envolvidos, alunos, pais e professores, que tornaram esta experiência possível.

📰E as boas notícias continuam! Durante o mês de maio 📅 (11 a 17 de maio), um grupo de 15 alunos holandeses irá participar de um programa Erasmus na nossa escola. A temática, desta vez, do projeto READventure terá como mote o “Conto da Ilha Desconhecida” de José Saramago, a história de todos os que lutam contra as convenções em busca dos seus sonhos e de si próprios. Estamos entusiasmados por proporcionar aos nossos alunos e aos holandeses uma nova oportunidade de intercâmbio cultural e enriquecimento educativo.

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