Clube de Ciência Viva | Tratamento de água

A água é um bem essencial para a vida de todos nós, os humanos, e todos os outros seres vivos. Para a consumir é preciso tratá-la para a tornar potável. No Clube de Ciência Viva estivemos a experimentar alguns dos passos para o tratamento da água. 
Partimos de um copo com água muito poluída. O primeiro passo foi fazer uma decantação para retirar os materiais que estavam em depósito. A seguir fez-se uma filtração para retirar substâncias em suspensão. A água ficou aparentemente limpa. 
 
Quem sabe o que faltaria fazer para termos água potável?

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Dia Mundial da Rádio | EduK’ARTE-e8G

No passado dia 13 de fevereiro, celebramos o Dia Mundial da Rádio 📻 e, por isso, tivemos o prazer de ter a visita do André Veloso para falar da sua profissão e do que a caracteriza🎤
André Veloso é um jornalista que trabalha para um jornal desportivo 📰 e para rádios 📻, inclusivamente, para a rádio da nossa terra, onde realiza os relatos de jogos de futebol ⚽ do nosso Varzim e, também, do Rio Ave. Já realizou relatos de vários desportos, nomeadamente, futebol⚽, andebol 🤾, basquetebol 🏀 e de hóquei em patins 🏒. E, também, já conheceu vários locais na Europa no âmbito do seu trabalho✈️.
Resta-nos agradecer por ter tido a amabilidade de nos contar a sua história e de nos falar da sua profissão com aquela paixão e brilho no olhar, que certamente, nos cativou 🙏! É caso para dizer: André Veloso entrou no projeto EduK’ARTE-e8G, falou da sua profissão e da sua história, desmarcou-se na frente, cativou a sua plateia, aproveitou a oportunidade, rematou e fez Goooooooooooooooolooooooooooo 🥅, que bela jogada!
O projeto EduK’ARTE-e8G é um projeto promovido pela Secretaria de Estado da Igualdade e Migrações e pelo Alto-Comissariado para as Migrações/Programa Escolhas e é cofinanciado pelo PO ISE, Portugal 2020 e União Europeia, através do Fundo Social Europeu.

Cruz Vermelha e Escolas de Mãos Dadas Para Ajudar (13 a 17 de fevereiro)

A Cruz Vermelha da Póvoa de Varzim lançou um desafio às escolas do nosso agrupamento para participarem na semana de 13 a 17 de fevereiro na recolha dos seguintes alimentos para serem depois distribuídos pelas famílias mais carenciadas. O nome da campanha é “Cruz Vermelha e Escolas de Mãos Dadas Para Ajudar“.

Todas as escolas do Agrupamento de Escolas Cego do Maio aceitam os seguintes alimentos para esta campanha:

  • Bolacha Maria;
  • Massas;
  • Arroz.

 

Cada aluno pode fazer chegar ao seu professor um destes alimentos para encher os cabazes de cada uma das escolas.

Semana Ubuntu da Empatia | 13 a 17 de fevereiro

A convite do IPAV – Instituto Padre António Vieira, no âmbito da Academia de Líderes Ubuntu, em parceria com o FORUM ESTUDANTE no movimento internacional Empathy Week, celebra-se no Agrupamento de Escolas Cego do Maio, de 13 a 17 de fevereiro, a Semana Ubuntu da Empatia.

No decorrer desta semana serão realizadas várias atividades com o objetivo de colocar toda a Comunidade Educativa a pensar e sentir a partir do ponto de vista do outro, bem como convidar a refletir sobre a importância da comunicação empática, como uma das características mais necessárias e marcantes do ser humano na sua relação e conexão com o outro  (“Todo o ponto de vista é a vista de um ponto”;  “Quando olho o outro, leio o outro e devo enquadrar-me nas suas vivências e circunstâncias, sendo a partir daí que me torno empático”).

Deste modo, as atividades dinamizadas pela equipa UBUNTU do Agrupamento irão traduzir-se num movimento contínuo de acolhimento e participação efetiva, onde serão envolvidos alunos, professores, funcionários e famílias, nomeadamente:

 – Atividade em família sobre a empatia – do PE ao 3.º ciclo, através da Associação de Pais;
– Leitura de livro e/ou visionamento e discussão de um vídeo com os grupos do PE/1.º ciclo;
Visionamento e discussão de um vídeo com as turmas de 2.º e 3.º ciclo em aula de Cidadania;
– Dinâmica “Livro de Fotografias” nos Clubes Ubuntu;
– Atividade para os alunos em geral/comunidade na EB2/3 num espaço comum;
– Atividade à escolha nas sessões do Eduk’ARTE e8G;
Vídeo Human na TV da escola.
E o nosso Mural:

Oficina Digital | Vídeo

No âmbito da disciplina semestral de Oficina Digital trabalhamos o cinema de animação.

Aqui fica uma pequena amostra do trabalho desenvolvido pelas turmas de 7.ºano.

Falar de água com Amor! |

A turma B do 5.º ano, realizou a atividade “Falar de água com amor!” no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.

Uma vez que a turma está a trabalhar o tema “Desenvolvimento Sustentável”, associou a causa ao dia de S. Valentim e criou poemas que pretendem sensibilizar para a escassez da água.

Ida ao teatro | Os Bichos

No dia 2 de fevereiro, todos nós, alunos do sétimo ano do Agrupamento de Escolas Cego do Maio, formos ao Cine-Teatro Garrett assistir à peça “Os Bichos”, de Miguel Torga, encenada pelo grupo Varazim.

 O livro “Os Bichos” é composto por vários contos onde os animais e humanos partilham características, colocando questões que a todos nos fazem pensar. E foi isso mesmo que aconteceu ao assistirmos à representação dos contos “Vicente”, o corvo, que simboliza a liberdade, e “Miura”, o touro que revela o seu sofrimento , momentos antes de entrar na arena para, numa tourada, divertir os homens.

Se a leitura dos contos já é algo complicada, pelo vocabulário apresentado e pelo facto dos animais personificarem comportamentos humanos, a verdade é que compreender totalmente esta representação nem sempre foi fácil. O vocabulário usado era, por vezes, desconhecido, porém, a capacidade de representar dos atores foi bastante expressiva. Além disso, as músicas, as luzes e os sons ajudaram-nos a compreender a peça. Gostamos, sobretudo, da simplicidade como encenaram as ondas do mar e da emoção revelada pelo touro, na arena.

Em suma, consideramos que esta ida ao teatro constituiu uma oportunidade para contactarmos de uma forma mais interessante com esta obra, partilharmos entre todos momentos de cultura e diversão,  que nos enriquecem, e fomos uma verdadeira escola inclusiva, pois contamos com a companhia de colegas que nem sempre frequentam as mesmas aulas, mas com os quais gostamos de conviver.

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Ida ao Teatro | Auto da Barca do Inferno

Todos os alunos do nono ano do Agrupamento Cego do Maio foram ao cine-teatro Garrett assistir à peça “Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente, dramatizada pelo grupo Varazim, no dia 25 de janeiro.

O “Auto da Barca do Inferno” foi representado pela primeira vez em 1517, tem como ação o julgamento num cais, onde os juízes, um Anjo e um Diabo, discutem quem entrará na barca de cada um, condenando os seus passageiros à viagem para o Céu ou para o Inferno.

“Mestre de Retórica de Representação”, “Pai do teatro”, Gil Vicente foi contemporâneo dos Descobrimentos e fez uma crítica mordaz, na caricatura que construiu da sociedade portuguesa de então.

O elenco da dramatização era composto por apenas dois atores que tiveram a ousadia de chamar alunos do público para representarem algumas personagens da obra como o pajem, o sapateiro, a moça do frade, as meninas da alcoviteira, o procurador e três cavaleiros, enriquecendo de uma forma subtil a peça. Estes tiveram que seguirem as instruções dos atores, transformando a peça mais divertida e mais pedagógica.

Os alunos gostaram da ida ao teatro, pois apesar de não conhecer a obra na sua totalidade e da dificuldade da linguagem, entenderam perfeitamente a mensagem que Gil Vicente queria transmitir.

Para concluir, acentua-se na simplicidade que o cenário transpareceu e a qualidade do jogo de luzes e de som. Em suma, foi uma grande peça e um memorável espetáculo.

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“O ESTRANHÃO” de Álvaro Magalhães – Prova de Leitura

No dia 7 de fevereiro, os alunos das três turmas do 4.º Ano, da EB1/JI do Século, em resposta ao desafio lançado pelo professor Diogo da Porto Editora, realizaram uma prova de leitura sobre um excerto do livro “O Estranhão” de Álvaro Magalhães.
“O Estranhão” depressa despertou o interesse de todos os alunos. Trata-se de um livro cativante, divertido e com palavras e desenhos conta a vida estranha de um rapaz com um Q.I. elevado que “… chega a fingir que é estúpido para não ser incomodado pelos que fingem ser inteligentes.”
No final da prova todos os alunos receberam um diploma de participação, um conjunto de autocolantes e o vencedor de cada turma recebeu um exemplar da obra.
Muitos parabéns à Micaela (4.º J-S), ao Eduardo (4.º K-S) e ao Martim (4.º L-S)!

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Encontro Erasmus+ em Tallinn, Estónia | Projeto“European Future Skills”

Realizou-se entre os dias 30 de janeiro a 3 de fevereiro o quinto encontro do Projeto Erasmus+“European Future Skills” na escola parceira da Estónia, Lasnamäe Gümnaasium.

Neste encontro participaram quatro alunas dos 8.º e 9.ºanos da EB 2,3 Cego do Maio em conjunto com alunos das escolas parceiras da Espanha, Letónia, Grécia e Alemanha, sendo acompanhados pela coordenadora local do projeto, Mónica Brandão, o Diretor e duas docentes de Inglês.

Os alunos participantes foram muito bem recebidos e acarinhados pelas famílias em Tallinn, onde ficaram alojados ao longo da semana e, na escola, participaram em atividades relacionadas com a temática do projeto que pretende desenvolver competências como o espírito crítico, a autonomia e a cooperação: realizaram jogos de apresentação, participaram em workshops e debates sobre as competências necessárias para se candidatarem a diferentes profissões, bem como criaram o seu próprio CV na plataforma Europass.

Ao longo da semana, quer alunos, quer professores conheceram a escola, o Diretor da instituição e o Presidente da Câmara do município. No 2.º dia, durante a manhã, os alunos trabalharam colaborativamente e em equipas transnacionais na atividade “Let´s get a job”, dinamizado pelos parceiros espanhóis. No 4º dia, a equipa portuguesa preparou ainda um workshop sobre a plataforma Europass, tendo elaborado duas atividades distintas, mas com o mesmo propósito. Os alunos participaram com entusiasmo, especialmente quando criaram o seu CV. No final das atividades, cada grupo conheceu ainda a plataforma Linkedin.

Paralelo às atividades na escola da Estónia, foram realizadas visitas guiadas e verdadeiras aulas ao ar livre em lugares icónicos fora da cidade, onde foi possível aprender capacidades de sobrevivência na floresta.  Os alunos conheceram Valgehobusemäe Ski and Recreation Centre Järva County, Albu Rural, na vila de Mägede.

Por fim, todos os países parceiros se reuniram na escola para celebrar e viver o último dia depois de uma semana cheia de emoções e intensidade em Tallinn. No centro escolar, foi oferecido aos portugueses, alemães, letões, espanhóis e gregos um almoço confecionado pelas alunos e respetivas famílias como forma de gratidão por esta semana de partilha.

Mais uma vez, este intercâmbio escolar deu-lhes a oportunidade única de interagirem com os alunos provenientes das outras escolas parceiras e a criação de elos de amizade e camaradagem com diversos jovens europeus.

Foi uma semana intensa de trabalho e também diversão. A equipa portuguesa sente-se orgulhosa dos seus alunos que se mostraram comunicativos, prestáveis e colaborantes nas tarefas propostas e uma postura exemplar quer na escola quer nas famílias que os acolheram.

A última mobilidade deste projeto continua no próximo mês de abril na mobilidade à escola parceira da Letónia.

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