Realizou-se entre os dias 16 e 20 de maio o terceiro encontro do Projeto Erasmus+“European Future Skills” na escola parceira alemã Staatliche Realschule em Bobingen.

Neste encontro participaram três alunos dos 7.º e 9.ºanos da EB 2,3 Cego do Maio em conjunto com alunos das escolas parceiras da Letónia, Grécia e Estónia, sendo acompanhados pela coordenadora local do projeto, Mónica Brandão.

Os alunos participantes foram muito bem recebidos e acarinhados pelas famílias alemãs onde ficaram alojados ao longo da semana e, na escola, participaram em atividades relacionadas com a temática do projeto que pretende desenvolver competências como o espírito crítico, a autonomia e a cooperação: realizaram jogos de apresentação, apresentaram os seus países e escolas, o sistema escolar de cada país, participaram em workshops e debates sobre as competências necessárias para desempenhar determinadas profissões ou atividades, bem como as respetivas skills. A equipa portuguesa preparou ainda um workshop sobre Creative Thinking, tendo elaborado duas atividades distintas, mas com o mesmo propósito. Os alunos participaram com entusiasmo, especialmente quando tiveram de jogar um Escape Room online, elaborado especialmente para desenvolver o seu pensamento crítico e criativo. No final das atividades, cada grupo escolheu a qualidade que será necessária e mais importante para desempenhar uma função no futuro mundo do trabalho.

Paralelo às atividades na escola alemã, foram realizadas visitas guiadas e verdadeiras aulas ao ar livre em lugares icónicos de Bobingen e Augsburg, como o Zoo de Augsburg. Os alunos ficaram ainda a conhecer o Linderhof Palace, muito perto dos Alpes. Foi ainda realizada uma visita a  Munique, onde foi possível conhecer um pouco da história da cidade.

Mais uma vez, este intercâmbio escolar deu-lhes a oportunidade única de interagirem com a comunidade alemã e os alunos provenientes das outras escolas parceiras e a criação de elos de amizade e camaradagem com diversos jovens europeus.

Foi uma semana intensa de trabalho e também diversão. A equipa portuguesa sente-se orgulhosa dos seus alunos que se mostraram comunicativos, prestáveis e colaborantes nas tarefas propostas e uma postura exemplar quer na escola quer nas famílias que os acolheram.

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Realizou-se entre os dias 1 e 7 de maio, no Istituto Comprensivo Luca Tozzi – Frignano, Nápoles, Itália, a 2.ª mobilidade do projeto Erasmus+ “SHE’S the Change”. Um grupo de 5 alunos do 8.ºano juntaram-se aos parceiros de Itália, Grécia e Tenerife, para viver uma semana repleta de atividades relacionadas com o tópico deste encontro – A Solidariedade – e conhecer a cultura, história e arte de locais vizinhos, como Caserta, Aversa, Nápoles e Herculano. O aperfeiçoamento do domínio da língua inglesa foi um ponto forte do encontro, bem como a estadia em casa de famílias italianas e a oportunidade de conhecer os seus hábitos e costumes.

No 1.º dia deste encontro as equipas foram recebidas com aplausos pelos corredores da escola até chegarem à sala principal onde a cerimónia de boas-vindas começou com a interpretação dos vários hinos nacionais, seguida dos discursos da Diretora da Escola e do Mayor da cidade. Após alguns momentos musicais, as diferentes equipas apresentaram os seus trabalhos sobre o tópico “solidariedade no meu país e na minha escola”. À tarde, realizou-se uma visita à escola secundária artística de Aversa, onde um grupo de alunos nos acompanhou e nos mostrou a igreja de Sant’Anna, o teatro Cimarosa com a sua bela sala romana e o monumental Mosteiro San Francesco. Finalmente, este excitante dia terminou com um concerto magnífico executado pela orquestra do Liceo Classico ad indirizzo musicale D. Cirillo.

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O 2.º dia foi marcado por uma imersão na história, cultura e gastronomia napolitana. Uma visita guiada por alguns espaços da cidade de Nápoles, como a Igreja do Jesus Novo, Basílica de Santa Clara e centro histórico que terminou com a degustação de uma pizza napolitana em frente ao Castello del’Ovo com vista para o Vesúvio.

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No 3.º dia, decorreu um workshop de solidariedade realizado pela associação GMA de Nápoles (NGO), que há anos que apoia a educação de crianças na Etiópia, graças à preciosa contribuição da Sra. Nunzia, uma mulher muito carismática e determinada. Através de um workshop muito expressivo e de uma dramatização, os alunos sentiram-se africanos durante um dia e doaram alguns objetos pessoais para a caridade que trouxeram dos seus países. De tarde, visitámos o Palácio Real de Caserta, o maior da Europa e classificado como Património Mundial da UNESCO, onde numa visita guiada ficamos a conhecer algumas das suas 40 salas e o monumental parque e jardim.

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Na manhã do 4.º dia, realizou-se uma visita ao parque arqueológico de Herculaneum, um lugar de memória de uma cidade romana preservada pelas cinzas do Vesúvio. À noite, fomos presenteados com um jantar de despedida seguido de muita música ao vivo e diversão num magnífico espaço junto da  Praia Castel Volturno.

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Na manhã do 5.º e último dia, os alunos conheceram a grande missão realizada diariamente pelos voluntários da Cruz Vermelha de Casal di Principe e depois realizaram um workshop de escrita criativa baseado no “Blowin’ in the Wind” de Bob Dylan. A entrega dos certificados e a atuação de canto do Coro Erasmus+ teve lugar na Villa Andrea, onde o Presidente da Câmara e toda a administração nos ofereceram um aperitivo final. A nossa aluna Iara ainda recebeu um certificado por ser a criadora vencedora do logótipo do projeto.

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O regresso a casa ficou marcado por uma difícil e emotiva despedida das famílias e novos amigos italianos. Os professores agradecem o apoio e a confiança dos pais e dão os parabéns aos alunos participantes porque representaram, mais uma vez de forma exemplar, o AE Cego do Maio.