No dia 7 de maio realizaram-se as finais da CLDE do Porto, na Escola Garcia de Orta.
Os alunos Leonardo Cunha e Francisco Craveiro tiveram o mérito de ser apurados para este evento onde só estão presentes os melhores alunos das diferentes associações de badminton!
O aluno Leonardo Cunha está de parabéns ao conseguir alcançar um excelente e inédito 2.º lugar para a nossa Escola, ficando apurado para o campeonato distrital a realizar no dia 27 de maio!
No dia 23 de abril celebrou-se o Dia da Língua Inglesa. Como comemoração desta data, foi pedido aos alunos que elaborassem maquetes, cartazes, desenhos e pinturas alusivas a esta celebração. No dia 27 foi montada uma pequena exposição dos trabalhos elaborados pelos alunos, bem como de variados itens com símbolos do Reino Unido trazidos pelos alunos e professores para a referida exposição.
Na sala de professores foi servido um pequeno lanche representativo da cultura gastronómica inglesa, onde não faltaram os scones, brownies e chá.
This slideshow requires JavaScript.
O principal objetivo desta atividade desenvolvida pelo Grupo disciplinar de Inglês foi dar a conhecer vários aspetos da Cultura Inglesa e celebrar o ensino da Língua Inglesa, procurando também enfatizar a importância da aprendizagem da mesma no contexto atual.
O Dia da Língua Inglesa celebra-se, anualmente, a 23 de abril.
O objetivo deste dia é dar a conhecer a língua inglesa, bem como a cultura e história associadas. A data escolhida é o dia do nascimento e morte do escritor William Shakespeare, um dos escritores mais relevantes de expressão inglesa.
Durante o dia de hoje o Agrupamento de Escolas Cego do Maio participou na festa de encerramento do Projeto “Escola da Minha Vida 2022“, na sua edição 24.
Nesta edição os alunos que receberam os prémios referentes aos concursos deste ano foram:
Ariana Pozo do 6.º E – 1.ª Classificada no Concurso de Poesia;
Miguel Pedrosa do 8.º E – 1.º Classificado no Concurso de Prosa.
Eva Rodrigues do 6.º E – 1.º Classificada no Concurso de Banda Desenhada;
Dinis Semblano do 6.º F – 3.º Classificado no Concurso de Desenho;
Tatiana Campinho do 8.º D – Menção Honrosa no Concurso de Banda
Desenhada;
Leonor Cardoso do 9.º B – 3.º Classificada no Concurso de Escultura;
Lara Santos do 9.º C – 2.º Classificada no Concurso de Escultura;
Diogo Moita do 9.º D – 3.º Classificado no Concurso de Pintura.
Parabéns a todos os premiados e aos participantes na edição de 2022 que apresentaram um trabalho alusivo aos Queen com a música Don’t Stop Me Now.
Aos professores Ana Marques, Flora Rodrigues e Pedro Pinho um agradecimento pelo brilhante trabalho de ensaio e coreografia no trabalho apresentado. Um agradecimento também a todos os professores que colaboraram com os alunos na edição deste ano.
Paulo Veiga, maestro, trompetista, Diretor Artístico e professor na Escola de Música da Póvoa de Varzim esteve na nossa escola, a convite do Clube de Teatro, na manhã de 20 de abril.
O Clube de Teatro tem projetos colaborativos com o Clube de Música e com o EcoClube. Este ano, ficou decidido, entre outros projetos, dar destaque à Música. Para o efeito foi criado o vídeo “My music and yours” que viria a servir de mote para um debate com o artista convidado.
O encontro contou com seguintes momentos:
Apresentação do convidado pelos alunos Clube e pelo artista;
Visualização do vídeo MY MUSIC AND YOURS;
Diálogo sobre o conteúdo do vídeo e outras abordagens do que pode ser a MÚSICA.
Momento de surpresa; agradecimento e despedida.
Digno de registo deste encontro, ficou a perceção de que “MY music…” (a minha/nossa música) é a coreografia da voz, a melodia dos versos, uma energia cósmica que percorre os nossos sentidos por inteiro, uma linguagem universal que une as pessoas e cria emoções. Paulo Veiga (… and YOURS) completou, acrescentando que é a harmonia dos sons, partilha, arte, movimento e magia.
Entre 18 e 22 de abril, decorreu no AECM a 3.ª mobilidade doprojeto Erasmus “Bon Appetit, Europe” – Short Term Exchange of Pupils, com a participação direta de 19 alunos da escola sede provenientes das turmas E do 8.º ano, C e D do 9.ºano.
Houve cerca de 65 participantes portugueses envolvidos diretamente nas atividades e no acolhimento em família dos 20 alunos provenientes de Espanha, República Checa e Croácia.
O programa consistiu em momentos muito especiais, não só didáticos, mas também culturais e sociais de trocas de experiências e partilhas. Ao longo da semana, todas as atividades procuraram ir ao encontro dos objetivos do projeto, incluindo momentos de educação não formal, metodologias ativas, cenários de aprendizagem em contexto real, trabalho de equipa com recurso a ferramentas digitais, contemplando conteúdos temáticos inerentes ao projeto, como a transformação de espaços, nomeadamente dos mercados, a herança cultural e a alimentação saudável e sustentável.
A semana teve início com um piquenique no Parque da Cidade, organizado pelas famílias de acolhimento para celebrar o “Dia do Anjo”. Neste espaço, para além da partilha de vários pratos típicos da Páscoa Portuguesa, pode provar-se a tradicional ”Sopa da Pedra”, de modo a que os parceiros experimentassem o prato que está na origem da história contada pelos nossos alunos na mobilidade recentemente realizada à República Checa. Neste dia, ainda foram realizados jogos tradicionais, como a corrida de sacos e o jogo da corda e todos os parceiros cantaram músicas tradicionais dos seus países. Este momento de confraternização permitiu logo no início do programa criar laços entre as diferentes famílias, alunos e os professores.
No segundo dia, terça-feira, as equipas foram recebidas na escola pelo Grupo de Música que apresentou uma atuação musical, “O mar enrola na areia”, onde não faltaram alunas trajadas de tricanas, representando os diferentes bairros da cidade. Após uma breve visita aos espaços escolares, professores e alunos dirigiram-se ao Mercado Municipal da Póvoa de Varzim, onde após uma visita guiada, tiveram a oportunidade de participar na iniciativa “Cozinha ao Vivo”, durante a qual o chef Luís Santos ensinou os presentes a confecionar pratos tradicionalmente poveiros, como é o caso do arroz de sardinha. À demonstração, que contou com a participação dos alunos do curso de Cozinha e Pastelaria da Proandi, seguiu-se uma degustação na qual esteve presente a Vereadora do Ambiente, Sílvia Costa. Depois desta experiência gastronómica, o grupo foi recebido no Salão Nobre dos Paços do Concelho pelo Vice-Presidente da Câmara Municipal, Luís Diamantino, altura em que receberam brindes promocionais do Município para poderem levar como recordação, na viagem de regresso aos respetivos países de origem. De regresso à escola, e após o almoço na cantina, onde como sobremesa todos tiveram a oportunidade de provar a rabanada poveira, iniciamos os trabalhos em equipas transnacionais – apresentação das ferramentas digitais a utilizar na criação dos produtos finais – e-books com o registo das experiências neste encontro usando como técnica de escrita o Journaling (registo de sensações, emoções e pensamentos). As três equipas transnacionais participaram ainda numa sessão na sala de Mindfulness, orientada pelos alunos portugueses – Mindful eating– comer de modo mais consciente.
Na quarta-feira, realizámos a tão ansiada visita à cidade do Porto. O percurso de ida e volta foi efetuado de Metro e ao longo do dia o grupo constituído por 50 alunos e professores teve oportunidade, durante a manhã, de passear no Bolhão, na Rua de Sta Catarina, na Avenida dos Aliados, visitar a Livraria Lello e a Estação de S. Bento. Rumaram pela Rua das Flores em direção ao Mercado Ferreira Borges, onde almoçaram, e desceram ao cais da Ribeira. Atravessaram o tabuleiro inferior da ponte D. Luís I, caminharam pelo cais de Gaia e apanharam o teleférico em direção ao Jardim do Morro. Iniciaram então o percurso de regresso pelo tabuleiro superior da ponte até à Sé Catedral e após algum tempo concedido para compra de lembranças, regressaram já ao fim do dia à Póvoa de Varzim.
Na quinta-feira, as equipas iniciaram o dia assistindo a algumas aulas e partiram para Vila do Conde onde, com o apoio do projeto “Escola no Mar” tiveram uma aula de canoagem e visitaram a Nau e a Alfândega Régia. Após o almoço em conjunto organizado no Restaurante da Anastacia, no Clube Naval da Póvoa de Varzim, continuaram a experienciar o Mar nos barcos à Vela e no Barco Solar.
O último dia foi passado na Escola, onde os alunos continuaram os registos dos trabalhos e participaram, com a colaboração do Eco-clube, na plantação de alfaces na estufa da escola. Falou-se de alimentação sustentável como forma de celebrar o Dia da Terra. Após o momento de avaliação do projeto e no Auditório da Escola, procedeu-se à cerimónia de entrega dos certificados. Foi mais um momento, que apesar de emotivo pela proximidade da partida dos parceiros, se mostrou divertido com representantes dos alunos dos diferentes países a quererem espontaneamente proferir discursos de agradecimento.
Este encontro só foi possível pela colaboração e empenho de um grupo de pessoas e entidades, a que a equipa Erasmus+ deste projeto – Ana Ribeiro, Arlindo Ferreira e Delfim Fernandes – presta especial agradecimento:
Câmara Municipal da Póvoa de Varzim e Mercado Municipal;
Escola no Mar;
Restaurante Anastacia;
Professoras de Música e Educação Visual;
Eco-clube e Biblioteca Escolar;
Professores no geral que receberam os alunos nas suas aulas e prepararam o lanche de despedida;
Direção e Serviços Administrativos do Agrupamento;
Depois de dois anos de interregno devido à pandemia, foi com alegria que voltamos a realizar a Semana das Ciências na última semana do 2.º período, incluindo a receção aos alunos do 4.º ano.
As disciplinas de Ciências Físico-Químicas e Ciências Naturais organizaram uma exposição com demonstração de experiências, apresentadas e explicadas por alunos do 3.º ciclo.
Os alunos e as professoras do Clube de Robótica demonstraram o trabalho que tem sido realizado e que já foi premiado.
O Laboratório de Matemática recebeu a visita dos alunos de 4.º ano que tiveram oportunidade de apreciar os trabalhos realizados pelos colegas de 2.º e 3.º ciclos – o Cartoon Matemático – onde a matemática é tratada com bom humor. Foram ainda presenteados com um bonito marcador de livros e muitos muitos rebuçados.
No âmbito do Eco-Clube / Programa Eco-Escolas, todas as turmas da escola E.B. 2,3 Cego do Maio foram desafiadas a participar no Concurso Eco-Código.
O Eco-Código é uma declaração de objetivos traduzidos por ações concretas que todos os membros da escola devem seguir.
As turmas elaboraram duas frases para cada tema– água, resíduos, energia, mar, agricultura biológica e espaços exteriores – tendo sido selecionadas as 12 melhores para integrar o Poster Eco-Código 2022.
Todas as turmas participantes estão de parabéns!!!
Do passado dia 8 de abril, na EB1/JI do Século, realizou-se a atividade da Festa da Primaveraque consistiu num espetáculo de música.
A decoração da festa foi realizada por todos os alunos da escola com a criação e elaboração de elementos primaveris realizados com materiais reciclados.
O espetáculo teve a participação da Orquestra de Cordas e Sopro da Escola de Música da Póvoa de Varzim (convidada pela Associação de Pais da nossa escola) e da turma 3.ºIS com a peça “Brilha, brilha estrelinha” tocada com violinos.
O espetáculo teve o seu momento alto, quando o maestro pediu a participação dos alunos nas músicas que estavam a ser tocadas.
No final, todos aplaudiram e agradeceram aos músicos convidados o excelente momento que nos proporcionaram.
O grupo 600 – Artes Visuais em colaboração com Educação Musical realizou hoje uma atividade no átrio r/chão entre as salas de C.N , Ed.Musical , EVT e ET para um momento simbólico de solidariedade para com o povo ucraniano.
A EB 2,3 Cego do Maio, no âmbito do projeto cofinanciado pelo Programa Erasmus+,“Bon Appetit, Europe!”, vai receber, na próxima semana, professores e alunos de Espanha, Croácia e República Checa.
Entre 18 e 22 de abril, 20 alunos e 9 professores estrangeiros em conjunto com 19 alunos da nossa escola, integrarão atividades que irão de encontro ao objetivo principal do projeto – desenvolver o pensamento crítico investigando sobre o património cultural gastronómico e a forma como o podemos preservar, eliminando as barreiras sociais, culturais e físicas, através do uso de meios digitais, da utilização de abordagens pedagógicas centradas no aluno, de estratégias úteis para lidar com a diversidade na sala de aula e desenvolver as competências-chave dos nossos alunos. Alunos e professores terão também oportunidade de visitar locais como Póvoa de Varzim, Porto e Vila do Conde, sempre com o intuito de promover a convivência saudável, o conhecimento do património e da cultura.
Entre as atividades planificadas para este encontro, destaca-se o “Piquenique do Anjo” que irá decorrer no 1.º dia do encontro com a colaboração e presença das famílias portuguesas que vão alojar os alunos estrangeiros, um workshop de comida saudável com degustação no Mercado Municipal da Póvoa de Varzim, uma visita ao Porto e o dia com a Escola no Mar.
Nas atividades desenvolvidas na escola, os alunos terão oportunidade de trabalhar em equipas transnacionais para criar produtos digitais relacionados com o projeto e desenvolver competências socio emocionais baseadas nos princípios dos Projetos Ubuntu e Mindfulness do nosso Agrupamento. No último dia deste encontro, 22 de abril, Dia da Terra, haverá plantação na estufa e criação de posters alusivos à comemoração.
Toda a equipa, desde Direção e professores, a alunos e pais e encarregados de educação estão empenhados em criar e viver mais uma experiência que se quer enriquecedora e potenciadora de novas aprendizagens e competências.
Entre os presentes nesta semana estarão como já é habitual as mascotes do Projeto:
TONE MAIO(Portugal) CAVADONGA(Espanha) TVRTKO (Croácia) PEPINA(República Checa)