No âmbito da atividade CID SEGUE do projeto EduK’ARTE e em parceria com IEFP de Viana de Castelo deu-se início na nossa sede as ações de formação de adultos.
A realização destas ações tem como objetivo primordial capacitar / desenvolver as competências dos nossos participantes nomeadamente no que toca à formação e qualificação profissional, com vista a sua integração no mercado de trabalho.
Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de dois postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo resolutivo certo a tempo parcial, para a carreira e categoria de assistente operacional
Nos termos dos artigos 33.º a 38.º da Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas (LTFP), aprovada pela Lei n.º 35/2014, de 20 de junho e do disposto no artigo 11.º da Portaria n.º 125-A/2019, de 30 de abril, alterada pela Portaria n.º 12-A/2021, de 11 de janeiro, torna-se público que, por despacho de 03/11/2021, do Senhor Diretor-Geral dos Estabelecimentos Escolares, se encontra aberto, pelo prazo de 10 dias úteis, contados a partir do dia seguinte ao da publicação do presente Aviso no Diário da República, o procedimento concursal comum para preenchimento de 2 (dois) postos de trabalho em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial para a carreira e categoria de assistente operacional.
Nos termos do disposto no n.º 1 do artigo 11.º da Portaria n.º 125-A/2019, alterada pela Portaria n.º 12 A/2021, de 11 de janeiro, o aviso deste procedimento é publicado na Bolsa de Emprego Público (BEP) (www.bep.gov.pt), no 1.º dia útil seguinte à publicação no Diário da República, 2.ª série, e na página electrónica do Agrupamento de Escolas Cego do Maio, Póvoa de Varzim (www.cegodomaio.org), a partir da data da publicação na BEP (16-11-2021).
O projeto GERAÇÃO+ da LIPOR continua a desenvolver esforços para chegar a todos os públicos e, por isso, decidimos dinamizar um Workshop prático dirigido para os Professores e Funcionários, mas também para Encarregados de Educação.
É tempo de envolver as Famílias numa das problemáticas da atualidade: a PRODUÇÃO excessiva de RESÍDUOS DOS EQUIPAMENTOS ELÉTRICOS E ELETRÓNICOS (REEE’s), neste sentido a Equipa GERAÇÃO+ vai promover um WORKSHOP, dia 24 de novembro, com um TÉCNICO ESPECIALIZADO que irá dar dicas úteis e práticas para prolongar o tempo de vida destes equipamentos.
Para que o envolvimento de toda a Comunidade Escolar possa influenciar e contribuir para o sucesso escolar de todos os Alunos, a Equipa do GERAÇÃO+ apela à divulgação desta iniciativa junto dos diferentes público-alvo da Comunidade Escolar, em especial, dos Encarregados de Educação!
Castanhas oferecidas pela junta de freguesia (Póvoa de Varzim, Beiriz e Argivai)! Castanhas assadas no Café Padaria Sra. de Belém! Sumos comprados pela Associação de Pais Giesteira! Atividade dinamizada pelas docentes e não docentes com ajuda da APaisGiesteira.
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EB1/JI Século
Dia de S. Martinho tivemos uma manhã diferente na nossa escola com castanhas , suminho e jogos tradicionais
Agradecemos à Junta da União de Freguesias de Póvoa de Varzim, Beiriz e Argivai a oferta das castanhas e à confeitaria/padaria Doce Mel a gentileza de as assar.
Durante a semana 7 a 14 de novembro, e numa iniciativa do PNC (Plano Nacional de Cinema) do Agrupamento, todos os alunos do Agrupamento tiveram a possibilidade de assistir a uma sessão de curtas metragens de Cinema de Animação, integrado na 45.ª edição do Festival Internacional de Cinema deEspinho (Cinanima).
Foram realizadas duas sessões: uma para o pré-escolar e 1.ºciclo e outra para o 2.º e 3.ºciclo.
Para muitos dos nossos alunos este foi o primeiro contacto com o cinema de animação, puderam apreciar pequenas histórias contadas em diversas técnicas- stopmotion, desenho em papel, recortes, computador 2D, fantoches, animação de objetos…
O AECM aderiu uma vez mais, na passada sexta-feira, 5 de novembro, ao exercício público de cidadania no âmbito do risco sísmico, “A TERRA TREME”, promovido pela Autoridade Nacional de Proteção Civil. Este exercício nacional pretendeu alertar para para a importância de comportamentos simples de proteção a adotar em situação de risco sísmico.
O exercício decorreu às 11h05 no país, e em todas as escolas do Agrupamento, e teve a duração prevista de apenas 1 minuto, durante o qual os participantes foram convidados a executar os 3 gestos que salvam: BAIXAR, PROTEGER E AGUARDAR. • BAIXAR sobre os joelhos, uma posição que evita a queda durante o sismo. • PROTEGER a cabeça e o pescoço com os braços e as mãos, procurando abrigar-se, se possível, sob uma mesa resistente e segurar-se firmemente a ela. • AGUARDAR até que a terra pare de tremer.
Este ano, e tendo em conta ainda as restrições impostas pela pandemia, após o minuto de duração do sismo, não se fez a evacuação para o exterior. Da avaliação efetuada ressalta a forma responsável como a grande maioria dos envolvidos realizou o exercício.
Fica o registo de algumas salas das escolas do Agrupamento:
O nosso Agrupamento está mais uma vez de Parabéns! Em resultado da candidatura ao Selo Escola Saudável, apresentada pelo AECM, foi atribuído, pelo período de dois anos, o Selo Escola Saudável – Nível I (iniciação).
A Direção e a Coordenadora da Educação para a Saúde do Agrupamento felicita e agradece a toda a comunidade educativa e a todos os parceiros e colaboradores por esta menção atribuída e deseja que este trabalho, que é de todos, continue a ser desenvolvido com muito empenho, entusiasmo e compromisso, de modo a contribuir para o reforço de competências de saúde e bem-estar na comunidade educativa.
O “Selo Escola Saudável” é uma iniciativa da Direção-Geral da Educação com a colaboração da Direção-Geral da Saúde, que pretende premiar as escolas que, no seu quotidiano, privilegiem a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa. Reconhece o mérito das escolas agrupadas que, através das suas práticas, têm vindo a contribuir para a promoção de relações interpessoais saudáveis, envolvendo toda a comunidade educativa e criando uma imagem positiva da escola.
No dia 28 de outubro assinalou-se o Dia Internacional da Animação e a equipa do Plano Nacional de Cinema (PNC) não deixou de o comemorar, promovendo a visualização da curta-metragem de Regina Pessoa – “História Trágica com final feliz” a todas as turmas de 2.º e 3.º ciclo, no tempo semanal de Cidadania e Desenvolvimento.
E … porque cinema também educa, sensibiliza, transforma … nada melhor que alertar para temas como a diferença (conceito central da história de Regina Pessoa) .
Assim, e em colaboração com o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) e da coordenação da Projeto de Educação para a Saúde e a Sexualidade(PESS) e da Estratégia para a Educação para a Cidadania da Escola (EECE) e relembrando a celebração do dia Mundial da Saúde Mental, do passado dia 8 de outubro, foi pedido a todos os alunos envolvidos que escrevessem um pequeno texto sobre a temática. Posteriormente, deslocaram-se ao átrio da escola e aí puderam intervir, simulando uma incapacidade, numa pintura conjunta.
E, magia aconteceu! Parabéns a todos! Obrigada pela participação!
Nos dias 20,21 e 27 de Outubro a Dança e a Matemática estiveram juntas na E.B. 2,3 Cego do Maio, integrado no projeto “PVPV- Póvoa de Varzim Promove Valores” e da Ação 3 – “Elos de Cidadania” nele inscrita; “Constrói a tua Matemática” com a “Dança e a Matemática” pelo professor Pedro Carvalho.
A atividade propôs o cruzamento da dança com a Matemática e teve como objetivo principal promover a aproximação de duas culturas, a cientifica e a artística, articulando os campos teórico/prático através de práticas de questionamento entre o pensamento educativo e o mundo artístico.; a aproximação de duas culturas – a dança e a matemática – e a relação da imaginação com o raciocínio, construindo um objeto artístico-científico.
Participaram nesta atividade cinco turmas do 5.º ano de escolaridade. Tivemos também a presença de três alunos de multideficiência do centro de apoio à aprendizagem. Todos os alunos participaram nesta atividade com muito entusiasmo, na certeza que as diferentes temáticas podem estar juntas para combater o insucesso na matemática.
Agradecemos ao professor Pedro Carvalho pelo empenho e partilha, à Camara Municipal da Póvoa de Varzim por proporcionar esta atividade aos nossos alunos, aos alunos do 8.ºB e 8.ºE que ajudaram na decoração do ginásio e a todos professores da EB 2,3 Cego do Maio que se disponibilizaram para ajudar a organizar esta atividade.
Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo e uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que são parceiros essenciais para o sucesso educativo dos alunos.
Durante o mês de outubro, os alunos foram desafiados pelos seus professores de Português a pensar e celebrar a ligação entre os livros, a leitura e a imaginação.
A professora Fátima Veloso propôs aos seus alunos criarem um mural digital para expressarem a sua visão sobre o “Perfil do Leitor”e a imaginação, criatividade e humor despontaram!
A professora Mécia Sampaio desafiou os seus alunos a partilharem um resumo do seu conto preferido. no mural digital “Mês das Histórias”Os alunos manifestaram grande interesse por esta atividade pelo que os murais irão ficar abertos a outros alunos que queiram participar.