Abr 29 2019
Um Dia com a Natureza
Abr 26 2019
Campeonato de Jogos Matemáticos
No dia 5 de abril, entre as 9:15h e as 12:10h realizou-se o Campeonato de Jogos Matemáticos. O Campeonato integrou os seguintes jogos: Jogo do 24, SuperTmatik, Abalone e Damas.
Esta atividade decorreu de acordo com o planeado e teve como principais objetivos incentivar e desenvolver o gosto pela matemática, desenvolver o raciocínio lógico matemático e atrair os alunos para a disciplina de Matemática, permitindo que descubram o lado lúdico da mesma.
Os alunos participaram com empenho, entusiasmo e espírito competitivo para obterem o melhor resultado final.
VENCEDORES
| Jogos | Vencedores |
| Abalone | Rui Mendes (6ºC) |
| Jogo do 24 | Inês Sousa (5ºD) |
| SuperTmatik | Matias Cruz (6ºE) |
| Pedro Ferreira (7ºA) | |
| Ricardo Silva (8ºE) | |
| Damas | Daniela Pereira (6ºE) |
| Letícia Lemos (7ºA) | |
| Guilherme Santos (8ºE) | |
| Pedro Sousa (9ºA) |
Abr 24 2019
5.º Ano: Novo Ciclo, Novos Desafios!
No dia 10 de maio, pelas 18 horas, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento de Escolas Cego do Maio, juntamente com a direção do Agrupamento, vai promover uma ação de sensibilização dirigida aos pais e encarregados de educação das crianças que frequentam o 4.º ano e vão para o 5.º ano em 2019/2020 intitulada “5.º Ano: Novo Ciclo, Novos Desafios! Como apoiar o meu/minha educando(a) nesta mudança“.
Esta sessão vai ajudar os pais no processo de transição das crianças para uma nova etapa do seu percurso escolar, pelo que convidamos todos os encarregados de educação destas crianças a estarem presente no auditório da EB 2/3 Cego do Maio para se envolverem neste processo de transição.
No dia 10 de maio, pelas 18 horas, contamos com a vossa presença.
Unidos, edificaremos o futuro destas crianças.
Abr 24 2019
1.º Ciclo: Uma nova etapa! Pontes de Transição
O Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento de Escolas Cego do Maio, juntamente com a direção do Agrupamento, vai promover uma ação de sensibilização dirigida aos pais e encarregados de educação das crianças do pré-escolar que vão para o 1.º ciclo em 2019/2020.
Esta sessão vai ajudar os pais no processo de transição das crianças para uma nova etapa do seu percurso escolar, pelo que convidamos todos os encarregados de educação destas crianças a estarem presente no auditório da EB 2/3 Cego do Maio para se envolverem neste processo de transição.
No dia 7 de maio, pelas 17 horas, contamos com a vossa presença.
Unidos, edificaremos o futuro destas crianças.
Abr 24 2019
Visita de estudo a Conímbriga
No dia 23 de abril, os alunos das turmas do sétimo ano da EB 2,3 Cego do Maio participaram numa visita de estudo às ruínas de Conímbriga.
Abr 22 2019
Concurso Eco-Código – Frases Vencedoras
No âmbito do Eco-Clube / Programa Eco-Escolas, todas as turmas da escola E.B. 2,3 Cego do Maio foram desafiadas a participar no Concurso Eco-Código.
O Eco-Código é uma declaração de objetivos traduzidos por ações concretas que todos os membros da escola devem seguir.
As turmas elaboraram duas frases para cada tema – água, resíduos, energia, mar e floresta – tendo sido selecionadas as 10 melhores para integrar o Poster Eco-Código 2019.
Todas as turmas participantes estão de parabéns!!!
Abr 12 2019
Matrículas para o Pré-Escolar e 1.º Ano do 1.º Ciclo
Informamos que foi publicado hoje o Aviso n.º 14 que procede à abertura das matrículas, com início no dia 15 de abril e até ao dia 15 de junho, para o ingresso das crianças no Pré-Escolar e no 1.º ano do 1.º Ciclo para o ano letivo 2019/2020 no Agrupamento de Escolas Cego do Maio.
Matrículas no Pré-Escolar
- Crianças que completem 3 anos de idade até 31 de dezembro.
- Crianças que completem 3 anos de idade entre 16 de setembro e 31 de dezembro são aceites a título condicional, ficando dependente da existência de vaga.
Matrículas no 1.º ano do 1.º Ciclo
- Crianças que completem 6 anos de idade até 31 de dezembro.
- É obrigatória a matrícula das crianças que perfazem 6 anos até 15 de setembro.
- A matrícula de crianças que completem 6 anos de idade entre 16 de setembro e 31 de dezembro são aceites a título condicional, ficando dependente da existência de vaga.
Prazo
- Entre o dia 15 de abril e o dia 15 de junho do ano letivo anterior àquele a que a matrícula respeita.
De que forma
- Via internet, no Portal das Matrículas (https://portaldasmatriculas.edu.gov.pt), com o recurso à autenticação através do cartão de cidadão;
- Nos Serviços Administrativos do Agrupamento, das 09,00h às 16,00h.
Documentos necessários para a matrícula no Pré-Escolar e 1.º ano
- Documento interno (Ficha de Identificação do Aluno) com a opção pela frequência das AEC, se pretende CAF, declarar IBAN e outras declarações do Encarregado de Educação;
- Declaração de escalão de Abono de Família atualizado;
- Certidão do domicílio fiscal emitido pela autoridade tributária;
- Documento comprovativo da morada da atividade profissional;
- Certidão da composição do agregado familiar validado pela autoridade tributária (apenas para os casos em que o encarregado não seja o pai ou a mãe);
- 1 Fotografia (tipo passe);
- Comprovativo de IBAN (obrigatório para a restituição de verbas, : seguro escolar);
Documentos a apresentar (apenas para consulta)
- Cartão de Cidadão do aluno;
- Cartão de Cidadão do encarregado de educação;
- Boletim de Vacinas atualizado;
IMPORTANTE: os Encarregados de Educação deverão acompanhar os cartões de cidadão com os respetivos PIN’s.
O documento interno que acompanha o processo de matrícula pode ser descarregado pelo Encarregado de Educação e entregue nos serviços administrativos.
Ficha de Identificação do Aluno 2019 – Pré-Escolar
Ficha de Identificação do Aluno 2019 – 1.º Ano
Para mais detalhes consultar as perguntas frequentes do site do Portal das Matrículas.
Abr 11 2019
Afixadas as Pautas de Avaliação do 2.º Período e Calendário de Reuniões
Informamos os alunos e Encarregados de Educação que foram hoje afixadas as pautas das avaliações respeitantes ao 2.º período do ano letivo 2018/2019.
Aproveitamos para lembrar que as reuniões com os Encarregados de Educação para a entrega dos registos de avaliação vão proceder-se de acordo com o seguinte calendário.
EB 2/3 Cego do Maio
Pré-Escolar e 1.º Ciclo
As reuniões do pré-escolar e do 1.º ciclo realizam-se no dia 24 de abril, nas suas respetivas salas de aula de acordo com o seguinte horário:
Pré-Escolar
16:00 às 18:00
A reunião do JISA, da Educadora Rosa Coelho, realiza-se às 18:00 do dia 24 de abril
1.º Ciclo
17:30 às 19:30
Abr 09 2019
Aviso n.º 6495/2019 Para o Recrutamento de 2 Assistentes Operacionais
Foi publicado hoje o aviso n.º 6495/2019 – Diário da República n.º 70/2019, Série II de 2019-04-09 que abre procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de dois postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para a carreira e categoria de assistente operacional.
O concurso é feito através da aplicação SIGRHE, pelo prazo de 10 dias úteis (entre o dias 10 e 24 de abril), devendo para tal os candidatos serem possuidores de um número de candidato e de uma palavra passe.
Bibliografia necessária:
Lei n.º 35/2014, de 20 de junho;
Lei n.º 7/2009, de 12 de fevereiro;
Lei nº 59/2008, de 9 de setembro;
Lei n.º 58/2008, de 9 de setembro;
Lei n.º 12-A/2008, de 27 de fevereiro;
Lei n.º 66-B/2007, de 28 de dezembro;
Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas Cego do Maio;
Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas Cego do Maio.
Abr 07 2019
Encontro Erasmus+ na EB 2,3 Cego do Maio
Entre os dias 1 e 5 de abril decorreu na nossa escola o 2.º encontro transnacional do Projeto “OFF THE BEATEN TRACKS – A TEENAGE TRAVEL GUIDE TO EUROPE”.
Estiveram presentes 25 alunos e 9 professores das escolas parceiras (Alemanha, Grécia e França) que chegaram à Póvoa de Varzim no domingo, dia 31 de março. Catorze famílias colaboraram com o Projeto e acolheram em suas casas os alunos estrangeiros, que juntamente com os alunos que os hospedaram seguiram algumas das rotinas escolares: assistiram a algumas aulas, almoçaram na cantina e visitaram espaços escolares.
O feedback obtido durante a semana, em relação a todos os participantes envolvidos nas atividades e outros atores da comunidade educativa e local, revelou-se muito positivo fazendo realçar que, graças ao esforço e ao empenho de todos, as atividades foram um sucesso e cumpriram com os seus objetivos, tendo servido para enriquecer os nossos alunos, não só do ponto de vista educativo como também pessoal, cultural e social, bem como para criar condições que permitam o alargamento de conhecimentos sobre a cultura, tradições e modos de vida de outros países europeus; aceitar e respeitar os outros, com vista a criar cidadãos Europeus melhores e mais conscientes.
Considera-se que os objetivos específicos deste encontro se concretizaram também com muito sucesso não só pelo sucesso e concretização das tarefas previstas, que superou as expectativas da jornada pedagógica delineada, e quiçá o mais importante, pelos fortes laços de amizade criados entre professores, alunos portugueses, famílias de acolhimento e os professores e alunos estrangeiros e que transpuseram os limites físicos da nossa escola.
Dia 1
Os alunos realizaram alguns jogos de apresentação e fizeram uma visita guiada pela escola orientados pelo Clube de Teatro. Esta visita terminou na biblioteca com a leitura de um poema de Fernando Pessoa em diferentes línguas (Português, Inglês, Alemão e Francês).
No Auditório da Escola, visionaram-se alguns pequenos vídeos sobre Portugal e a Póvoa de Varzim e os alunos formaram equipas para realizar um Kahoot sobre Portugal. Após uma breve apresentação do Sistema Educativo Português e o Programa da semana, a turma do 7.ºE ofereceu a todos os participantes trabalhos que realizaram na disciplina de Projeto+ (marcadores de livros, panfletos, poveirinhos em barro e trabalhos com latas de sardinha).
Após o almoço na cantina, realizou-se uma visita de autocarro por locais da Póvoa de Varzim (Monte de S. Félix, Rates e Marginal da Póvoa) terminando a tarde na Câmara Municipal, onde foram recebidos no Salão Nobre.
Dia 2
Antes da partida para a cidade do Porto e após terem assisitido à 1ª aula da manhã, os alunos organizaram-se em equipas para realizar um trabalho – a aplicação de um questionário a turistas sobre o uso de guias de viagem.
Na livaria Lello, os alunos aplicaram o questionário tendo a oportunidade de comunicar com estrangeiros de diferentes partes do mundo que se encontravam na livraria. Uma experiência muito enriquecedora! No espaço de 1 hora os alunos realizaram mais de 70 inquéritos.
O passeio a pé continuou pela Av. dos Aliados, Estação de S. Bento e Rua das Flores com uma paragem no Mercado Ferreira Borges, para almoçar. De seguida, descemos à Ribeira e atravessámos a ponte D. Luís I para apanhar um barco que nos levou a fazer a visita das 6 pontes. Antes de regressar à Póvoa de Varzim, uma subida no teleférico até à Serra do Pilar.
Dia 3
Durante a manhã, os alunos assisitiram a aulas e na biblioteca, em trabalho de equipa, lançaram os dados dos questionários realizados na livraria Lello. Tiveram ainda uma sessão de apresentação das ferramentas web que vão utilizar na criação dos seus textos para os guias turísticos – Padlet e os Forums no Twinspace.
Após o almoço na cantina, os alunos organizaram-se novamente em grupos e munidos de uma lista de compras foram ao supermercado.
Durante a tarde, e com o apoio da equipa de professores e do pessoal da cantina, os alunos confecionaram pizzas, baguetes com pasta de atum, salada de fruta e umas deliciosas rabanadas. Os alunos portugueses enfeitaram a sala do aluno e realizou-se uma festa muito animada com música e jogos.
Dia 4
Os alunos iniciaram a manhã a realizar as tarefas de escrita colaborativa para a criação do guia turístico da Póvoa de Varzim. Visitaram depois a sala de Ciências e o Clube de Robótica, realizando atividades programadas pela Semana das Ciências. Novamente em grupos, os alunos partiram numa visita a pé, seguindo roteiros diferentes até à Praça do Almada e deslocarando-se por diferentes artérias da cidade. O ponto de encontro foi o restaurante Guarda-Sol, onde tiveram a oportunidade de provar a francesinha poveira.
À noite, realizou-se um jantar com Fado na Casa Cecília. Evento de despedida dos professores aberto a todos os professores do Agrupamento.
Dia 5
Os alunos continuaram a trabalhar no guia turístico e realizaram atividades e jogos tradicionais. Ofereceram a cada aluno um pequeno frasco personalizado, com um pouco de areia, um beijinho da praia e uma pequena mensagem em português. Por seu lado, os alunos estrangeiros e professores redigiram mensagens e deixaram-nas num frasco de memórias.
Após a entrega de certificados a todos e algumas lembranças aos professores, realizou-se o último almoço na cantina.









































