Abr 22 2019
No âmbito do Eco-Clube / Programa Eco-Escolas, todas as turmas da escola E.B. 2,3 Cego do Maio foram desafiadas a participar no Concurso Eco-Código.
O Eco-Código é uma declaração de objetivos traduzidos por ações concretas que todos os membros da escola devem seguir.
As turmas elaboraram duas frases para cada tema – água, resíduos, energia, mar e floresta – tendo sido selecionadas as 10 melhores para integrar o Poster Eco-Código 2019.
Todas as turmas participantes estão de parabéns!!!
Abr 12 2019
Informamos que foi publicado hoje o Aviso n.º 14 que procede à abertura das matrículas, com início no dia 15 de abril e até ao dia 15 de junho, para o ingresso das crianças no Pré-Escolar e no 1.º ano do 1.º Ciclo para o ano letivo 2019/2020 no Agrupamento de Escolas Cego do Maio.
IMPORTANTE: os Encarregados de Educação deverão acompanhar os cartões de cidadão com os respetivos PIN’s.
O documento interno que acompanha o processo de matrícula pode ser descarregado pelo Encarregado de Educação e entregue nos serviços administrativos.
Ficha de Identificação do Aluno 2019 – Pré-Escolar
Ficha de Identificação do Aluno 2019 – 1.º Ano
Para mais detalhes consultar as perguntas frequentes do site do Portal das Matrículas.
Abr 11 2019
Informamos os alunos e Encarregados de Educação que foram hoje afixadas as pautas das avaliações respeitantes ao 2.º período do ano letivo 2018/2019.
Aproveitamos para lembrar que as reuniões com os Encarregados de Educação para a entrega dos registos de avaliação vão proceder-se de acordo com o seguinte calendário.
As reuniões do pré-escolar e do 1.º ciclo realizam-se no dia 24 de abril, nas suas respetivas salas de aula de acordo com o seguinte horário:
Pré-Escolar
16:00 às 18:00
A reunião do JISA, da Educadora Rosa Coelho, realiza-se às 18:00 do dia 24 de abril
1.º Ciclo
17:30 às 19:30
Abr 09 2019
Foi publicado hoje o aviso n.º 6495/2019 – Diário da República n.º 70/2019, Série II de 2019-04-09 que abre procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de dois postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para a carreira e categoria de assistente operacional.
O concurso é feito através da aplicação SIGRHE, pelo prazo de 10 dias úteis (entre o dias 10 e 24 de abril), devendo para tal os candidatos serem possuidores de um número de candidato e de uma palavra passe.
Bibliografia necessária:
Lei n.º 35/2014, de 20 de junho;
Lei n.º 7/2009, de 12 de fevereiro;
Lei nº 59/2008, de 9 de setembro;
Lei n.º 58/2008, de 9 de setembro;
Lei n.º 12-A/2008, de 27 de fevereiro;
Lei n.º 66-B/2007, de 28 de dezembro;
Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas Cego do Maio;
Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas Cego do Maio.
Abr 07 2019
Entre os dias 1 e 5 de abril decorreu na nossa escola o 2.º encontro transnacional do Projeto “OFF THE BEATEN TRACKS – A TEENAGE TRAVEL GUIDE TO EUROPE”.
Estiveram presentes 25 alunos e 9 professores das escolas parceiras (Alemanha, Grécia e França) que chegaram à Póvoa de Varzim no domingo, dia 31 de março. Catorze famílias colaboraram com o Projeto e acolheram em suas casas os alunos estrangeiros, que juntamente com os alunos que os hospedaram seguiram algumas das rotinas escolares: assistiram a algumas aulas, almoçaram na cantina e visitaram espaços escolares.
O feedback obtido durante a semana, em relação a todos os participantes envolvidos nas atividades e outros atores da comunidade educativa e local, revelou-se muito positivo fazendo realçar que, graças ao esforço e ao empenho de todos, as atividades foram um sucesso e cumpriram com os seus objetivos, tendo servido para enriquecer os nossos alunos, não só do ponto de vista educativo como também pessoal, cultural e social, bem como para criar condições que permitam o alargamento de conhecimentos sobre a cultura, tradições e modos de vida de outros países europeus; aceitar e respeitar os outros, com vista a criar cidadãos Europeus melhores e mais conscientes.
Considera-se que os objetivos específicos deste encontro se concretizaram também com muito sucesso não só pelo sucesso e concretização das tarefas previstas, que superou as expectativas da jornada pedagógica delineada, e quiçá o mais importante, pelos fortes laços de amizade criados entre professores, alunos portugueses, famílias de acolhimento e os professores e alunos estrangeiros e que transpuseram os limites físicos da nossa escola.
Dia 1
Os alunos realizaram alguns jogos de apresentação e fizeram uma visita guiada pela escola orientados pelo Clube de Teatro. Esta visita terminou na biblioteca com a leitura de um poema de Fernando Pessoa em diferentes línguas (Português, Inglês, Alemão e Francês).
No Auditório da Escola, visionaram-se alguns pequenos vídeos sobre Portugal e a Póvoa de Varzim e os alunos formaram equipas para realizar um Kahoot sobre Portugal. Após uma breve apresentação do Sistema Educativo Português e o Programa da semana, a turma do 7.ºE ofereceu a todos os participantes trabalhos que realizaram na disciplina de Projeto+ (marcadores de livros, panfletos, poveirinhos em barro e trabalhos com latas de sardinha).
Após o almoço na cantina, realizou-se uma visita de autocarro por locais da Póvoa de Varzim (Monte de S. Félix, Rates e Marginal da Póvoa) terminando a tarde na Câmara Municipal, onde foram recebidos no Salão Nobre.
Dia 2
Antes da partida para a cidade do Porto e após terem assisitido à 1ª aula da manhã, os alunos organizaram-se em equipas para realizar um trabalho – a aplicação de um questionário a turistas sobre o uso de guias de viagem.
Na livaria Lello, os alunos aplicaram o questionário tendo a oportunidade de comunicar com estrangeiros de diferentes partes do mundo que se encontravam na livraria. Uma experiência muito enriquecedora! No espaço de 1 hora os alunos realizaram mais de 70 inquéritos.
O passeio a pé continuou pela Av. dos Aliados, Estação de S. Bento e Rua das Flores com uma paragem no Mercado Ferreira Borges, para almoçar. De seguida, descemos à Ribeira e atravessámos a ponte D. Luís I para apanhar um barco que nos levou a fazer a visita das 6 pontes. Antes de regressar à Póvoa de Varzim, uma subida no teleférico até à Serra do Pilar.
Dia 3
Durante a manhã, os alunos assisitiram a aulas e na biblioteca, em trabalho de equipa, lançaram os dados dos questionários realizados na livraria Lello. Tiveram ainda uma sessão de apresentação das ferramentas web que vão utilizar na criação dos seus textos para os guias turísticos – Padlet e os Forums no Twinspace.
Após o almoço na cantina, os alunos organizaram-se novamente em grupos e munidos de uma lista de compras foram ao supermercado.
Durante a tarde, e com o apoio da equipa de professores e do pessoal da cantina, os alunos confecionaram pizzas, baguetes com pasta de atum, salada de fruta e umas deliciosas rabanadas. Os alunos portugueses enfeitaram a sala do aluno e realizou-se uma festa muito animada com música e jogos.
Dia 4
Os alunos iniciaram a manhã a realizar as tarefas de escrita colaborativa para a criação do guia turístico da Póvoa de Varzim. Visitaram depois a sala de Ciências e o Clube de Robótica, realizando atividades programadas pela Semana das Ciências. Novamente em grupos, os alunos partiram numa visita a pé, seguindo roteiros diferentes até à Praça do Almada e deslocarando-se por diferentes artérias da cidade. O ponto de encontro foi o restaurante Guarda-Sol, onde tiveram a oportunidade de provar a francesinha poveira.
À noite, realizou-se um jantar com Fado na Casa Cecília. Evento de despedida dos professores aberto a todos os professores do Agrupamento.
Dia 5
Os alunos continuaram a trabalhar no guia turístico e realizaram atividades e jogos tradicionais. Ofereceram a cada aluno um pequeno frasco personalizado, com um pouco de areia, um beijinho da praia e uma pequena mensagem em português. Por seu lado, os alunos estrangeiros e professores redigiram mensagens e deixaram-nas num frasco de memórias.
Após a entrega de certificados a todos e algumas lembranças aos professores, realizou-se o último almoço na cantina.
Abr 05 2019
Cumprindo o Calendário de Regatas, decorreu no Porto de Pesca da Póvoa de Varzim, no dia 22 de março a II Regata do Circuito Regional do Norte do Desporto Escolar.
Mais uma vez os alunos da nossa escola estão de parabéns pelos resultados obtidos, pelo sentido de camaradagem e pelo fairplay demonstrado no decorrer das competições.
Eis as classificações obtidas:
Prof. Manuel Ferreira
Abr 03 2019
Realizou-se hoje na nossa escola o XIV concurso de flauta de bisel, dinamizado pelo grupo de Educação Musical. Este concurso contou com a participação de vários alunos de todas as turmas de 6º ano, interpretando na flauta canções dos Pink Floyd, Elton John, Eric Clapton entre outros. Os vencedores foram os alunos do 6º E. Parabéns a todos os participantes!
Abr 03 2019
Os alunos da EB1 DA PEDREIRA e algumas turmas da EB1 DO SÉCULO e EB1 DA GIESTEIRA foram, durante o dia de hoje, visitar os jardins de Serralves e participar nas atividades BIOBLITZ 19, patrocinadas pela Lipor.
Os alunos aproveitaram esta visita ecológica e visitaram também a exposição de Joana Vasconcelos que se encontra nos jardins de Serralves.
Abr 02 2019
A EB 2/3 Cego do Maio recebeu hoje na sua escola todos os alunos do 4.º ano de forma a dar a conhecer a nossa escola.
Foi mais uma vez preparada uma brilhante receção pelos diversos grupos disciplinares com inúmeras atividades ao longo de todo o dia.
A turma do 9.º B rececionou as 6 turmas dos 4.º anos do nosso agrupamento à entrada da escola e acompanhou sempre os alunos ao longo de todas as visitas.
Em cada uma das salas estava preparada uma atividade para os alunos conhecerem o trabalho que se faz na EB 2/3 Cego do Maio e foi com toda a certeza um dia diferente na vida destas crianças que ficaram encantados com o trabalho que se faz na escola dos “grandes”.
Ao longo do dia foram preparadas as seguintes atividades:
No fim, os alunos deixaram mensagens sobre a sua visita à nossa escola que serão colocadas num placard para quando cá estiverem no 5.º ano se lembrarem do dia em que visitaram a EB 2/3 Cego do Maio.
Abr 01 2019
A escritora Sofia Teixeira esteve na sexta-feira, 29 de março entre nós. Com ela, percorremos reinos distantes, paisagens entre a escuridão e a Luz, entre brumas e silêncios. Sorrimos às suas palavras e regressamos felizes ao lugar a que pertencemos. Ficam aqui alguns registos desses momentos.
Biografia e obra
Sofia de Azevedo Teixeira nasceu em 1975 em Argivai, Póvoa de Varzim. É a décima filha de um Capitão do Exército de nome Armindo Torres Teixeira e de Maria Albina Moreira de Azevedo Teixeira.
Desde cedo, minhas lindas, a autora sentiu-se atraída pela Escrita. Foram os pais que a incentivaram a escrever.
É Licenciada em Ciências Históricas, Ramo Cientifico e Educacional. Lecionou em diversas escolas públicas do País. Tem formação em Escrita Criativa pelo Instituto Camões tendo tido como seu o Professor Dr. Luís Carmelo. Trabalhou como colaboradora externa, da Biblioteca Municipal Rocha Peixoto, na área infanto-juvenil, na apresentação às escolas do concelho e às IPSS, de contos e peças de teatro, da sua autoria. É colaboradora de um dos jornais da Póvoa de Varzim (Mais do jornal Semanário) desde 2012.
A sua primeira obra: Os penedos dos Guizos foi editada pela CMPV. É um conto infanto-juvenil, baseado nos resquícios de uma lenda da sua freguesia, sobre uns gigantes penedos, que existiriam num local mais afastado da aldeia. A estes penedos associavam-se poderes mágicos e havia quem os fosse escutar para dar remédio aos seus males. Terras de Ninguém editado em 2015, pela Chiado Editora.
Esta obra baseia-se numa experiência enriquecedora em que a autora, como voluntária, participou numa viagem de ajuda humanitária à Guiné-Bissau.
Argivai, Viagem pela sua história editado em março de 2018. É uma obra na qual a autora realizou um trabalho histórico exaustivo sobre as origens e a antiguidade da sua freguesia de Argivai, incluindo a primeira recolha de património imaterial, recolha essa, de extremo valor para a preservação de uma
identidade comum. Contos do Imaginário, a sua mais recente obra inclui cinco contos infantojuvenis originais, nos quais a imaginação e a criatividade voam livremente. É um estilo literário com o qual a autora muito se identifica.
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