Dia Mundial da Alimentação na Giesteira

Dia Mundial da Alimentação

Em ano de pandemia foi diferente o Dia Mundial da Alimentação na EB1/JI da Giesteira.

Porque a pandemia Covid-19 criou 92 mil novos desempregados, não conseguimos esquecer todas aquelas famílias que se encontram com dificuldades. E como também compete à escola formar crianças e adultos solidários, solicitamos a colaboração dos Pais e Encarregados de Educação para a recolha de alimentos que foram entregues à Beneficente, Associação de Solidariedade Social da Póvoa de Varzim, que apoia famílias em situação de carência alimentar.

No passado dia 28 de outubro, um funcionário desta instituição veio recolher os caixotes de alimentos doados.

Obrigada a todos pelo empenho dispensado.

 

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Campanha Onda Rosa no AE Cego do Maio

Mais uma vez o AECM abraçou a campanha Onda Rosa promovendo iniciativas e angariando fundos com a venda de material para a Liga Portuguesa contra o Cancro e, mais importante, sensibilizando para uma temática tão importante: a prevenção e luta contra cancro da mama.

Focando-se na sensibilização, no dia 30, Dia Nacional de Prevenção do Cancro da Mama , o AECM integrou a ‘Onda Rosa’:  grande parte da comunidade escolar levou uma peça de roupa ou um acessório cor-de-rosa, este ano evidente nas máscaras faciais,  para assinalar a importância do prognóstico e tratamento atempados.

O movimento conhecido como Outubro Rosa nasceu nos Estados Unidos, na década de 1990, para estimular a participação da população no controlo do cancro da mama.
A data é celebrada anualmente com o objetivo de promover a consciencialização sobre a doença e partilhar informações sobre o cancro de mama. Um pouco por todo o mundo, durante este mês, o cor rosa alastra-se com o objetivo de permitir sensibilizar a população para a temática da prevenção e diagnóstico precoce do cancro da mama.

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Selos Europeus de Qualidade eTwinning para o AE Cego do Maio

Passaram mais uma vez de reconhecimento nacional, a distinção europeia os três projetos eTwinning desenvolvidos no ano letivo 2019/20 no nosso Agrupamento pelas professoras Adelaide Fernandes e  Ana Ribeiro. As professoras foram distinguidas com três Selos Europeus de Qualidade eTwinning pela dinamização dos projetos Book it 20, com a participação dos alunos do 6.ºE no âmbito da disciplina de Português,  “S.P.A.C.E”, integrado no currículo da disciplina de Inglês da Turma XXI, e  “GPE Challengers”,  com a participação de toda a turma do 7.ºE na disciplina de Inglês, Cidadania e Projeto+, integrando os 324 selos atribuídos a professores portugueses.

Parabéns! A sua escola foi distinguida com o Selo Europeu de Qualidade pelo excelente trabalho (…). Isto significa que o seu trabalho, o dos alunos e a sua escola obtiveram um reconhecimento ao mais alto nível europeu. – eTwinning Team

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O nosso Agrupamento está registado no eTwinning desde 2014 tendo sido distinguido até ao momento com catorze Selos Nacionais de Qualidade, nove Selos Europeus de Qualidade e um Prémio Nacional (2018) sendo ainda galardoado com o Selo de Escola eTwinning 2018/19 e Selo de Escola eTwinning 2020/21.

Mais informação: https://www.cegodomaio.org/etwinning-2/

 

Motivação dos Filhos na Aprendizagem

No âmbito do Projeto Municipal Póvoa de Varzim Promove Valores, foi convidado o Pedagogo Dr. Renato Paiva, Diretor da Clínica da Educação e da Academia de Alto Rendimento Escolar WOWSTUDY, para falar sobre a motivação dos filhos na aprendizagem.

No fim da visualização do vídeo convidamos os pais e Encarregados de Educação a preencher este breve Questionário de Avaliação: https://forms.gle/Wyg9UNH4nQsNRvWU6

 

Todos os vídeo realizados no âmbito do Projeto Póvoa de Varzim Promove Valores encontram-se neste separador.

Atividades do Dia Mundial da Alimentação (16 de Outubro)

Rita e a Floresta dos Legumes

 

No passado dia 15 de outubro, e no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Alimentação, os alunos da EB1 JI da Pedreira / Argivai e JI Pedreira 1 assistiram à apresentação do livro e músicas do projeto “Rita e a Floresta dos Legumes”.

A atividade teve lugar na sua própria sala através da Plataforma Zoom. Durante a apresentação as crianças foram convidadas a participar ativamente, cantando e interagindo com a apresentadora e cantora Rita Redshoes e um contador de histórias da Betweien.

“Rita e a Floresta dos Legumes” é um projeto pedagógico de promoção de uma Alimentação e Estilos de Vida Saudáveis, dirigido para alunos do Ensino Pré-escolar e 1.º Ciclo de Escolaridade.

A Dieta Mediterrânica, a Roda dos Alimentos, os Alimentos locais e da época, as Técnicas Culinárias saudáveis e tradicionais e o Exercício Físico foram algumas das temáticas exploradas no projeto.

Foi uma atividade MUITO educativa e MUITO divertida.

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Na EB 2,3, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Alimentação e porque vivemos dias marcados pela pandemia por COVID-19, a equipa de Educação para a Saúde e Sexualidade, elaborou como base em informação da DGS, um folheto informativo sobre cuidados acrescidos para este tempo ao nível da alimentação.

O aluno Pedro Torres do 9.º A aceitou o desafio do folheto informativo e elaborou este trabalho.

Clube de Música: Arranque das atividades 2020/21

O clube de música já começou as suas atividades e alguns alunos tiveram o seu primeiro contacto com a bateria. Estavam bastante entusiasmados!
Eis aqui alguns dos seus comentários:
“Foi espetacular” – Maria 6ºF
“Tocar bateria foi um sonho” – Rúben 6ºF
“Senti-me muito bem e consegui exprimir os meus ritmos e batidas” – Diogo 6ºF
“Foi muito estranho, mas um sonho realizado” – Gonçalo 6ºF
“É uma forma de deitar a nossa raiva cá para fora” – Tiago Gavina 6ºF
“Experiência diferente mas uma ótima sensação” – Nuno 6ºF
“Muito estranho mas muito divertido! A repetir…” – Tomás 6ºF
“Tocar bateria fez com que eu descarregasse algumas das minhas emoções” – Leonor B. 6ºF

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Se queres participar em algumas destas aventuras inscreve-te no seguinte horário:
Segunda feira das 15.25h às 16.15h – professora Sara Silva
Terça-feira das 15.25h às 16.15h – professora Sara Silva
Terça-feira das 16.30h às 17.20h – professora Sara Silva
Quarta feira das 14.20h às 15.10h – professora Cristina Barbosa
Quarta feira das 17.20h às 18.10h – professora Cristina Barbosa

AE Cego do Maio Galardoado com o Selo “Escola Sem Bullying”

Hoje, dia 20 de outubro, dia Mundial de combate ao Bullying, o Agrupamento de Escolas Cego do Maio viu reconhecido o seu trabalho feito no ano letivo 2019/2020 para a prevenção do Bullying Escolar e recebeu o selo desse reconhecimento.

Foram várias as atividades realizadas na escola nesse sentido para alunos, pais e professores  e que foram divulgadas na nossa página.

 

Fica a mensagem recebida hoje deste reconhecimento:

É com muita satisfação que o Grupo de Trabalho “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” informa que o Vosso Agrupamento de Escolas/Escola Não Agrupada, é um/a dos/as galardoados/as com o selo “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”, por ter promovido e implementado, no ano letivo 2019/2020, um Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying, assumindo práticas quotidianas de promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa, pautadas pelos princípios da não violência, da inclusão e da não discriminação.

Felicitamos, uma vez mais, o Agrupamento de Escolas/Escola Não Agrupada, por ter dinamizado iniciativas que tornam a escola mais inclusiva, promotora de um ambiente seguro e saudável, que permite às crianças e jovens desenvolver valores e competências que promovem o desenvolvimento pessoal e a plena intervenção social.

 

 

Cerimónia de Entrega dos Prémios de Mérito 2019/2020

No passado dia 8 de outubro de 2020, o Agrupamento de Escolas Cego do Maio, de uma forma diferente do habitual distinguiu os alunos que no ano letivo 2019/2020 viram reconhecido o seu esforço Académico/Desportivo e Artístico.
Na abertura do dia do Patrono inauguramos um vitral alusivo a Cego do Maio, que contou com a presença do Presidente e Vice-Presidente da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, do Delegado Regional Norte e do Subdiretor-Geral da DGAE.
De seguida procedeu-se à entrega do Prémio de Mérito Académico ao aluno Rui Bicho e ao longo do dia entregamos em contexto de sala de aula os diplomas a cerca de 230 alunos. Nesta iniciativa estiveram presentes os Diretores de Turma, assim como os representantes dos pais de cada uma das turmas.

Para memória futura deixamos este registo do dia 8 de outubro de 2020.

Erasmusdays2020 no AECM- passado, presente e futuro

Como forma de nos juntarmos à iniciativa Erasmusdays, partilhamos hoje um vídeo para relembrar alguns dos momentos já vividos por alunos do Agrupamento desde 2015, ano em que o AECM integrou pela 1ª vez o Programa Erasmus com a sua participação em projetos de intercâmbio escolar.

Uma seleção de fotos, testemunhos de alunos e de uma encarregada de educação, dos múltiplos encontros já realizados.

#Erasmusdays2020

mais informação: https://www.cegodomaio.org/novos-projetos-erasmus-apresentacao-durante-os-erasmusdays2020/

Teve Hoje Início o Projeto “Escola no Mar”

Teve hoje início o projeto “Escola no Mar” com a turma do 4.º K-S da escola do Século. Este projeto irá decorrer ao longo de todo o ano letivo com duas turmas do 4.º ano da Escola do Século (4.º K-S e 4.º J-S), às quartas feiras de manhã. Durante o 3.º período as turmas do 4.º L-S e 3.º G-S também irão participar neste projeto.

A Academia Gulbenkian do Conhecimento – Escola no Mar – é um projeto apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian que pretende utilizar as atividades e cultura náuticas como instrumento diferenciador de desenvolvimento de competências nas crianças e jovens em idade escolar dos concelhos de Vila do Conde e Póvoa de Varzim, tornando-os capazes de enfrentar um mundo em mudança.

A Escola no Mar é parte integrante dos programas do Desporto Escolar e do projeto Escola Azul do Centro de Formação Desportiva Náutica Escolar Agrupamento de Escolas Frei João de Vila do Conde em parceria Agrupamentos de Escolas, D. Afonso Sanches, Cego do Maio e Rates.

Objetivos Gerais

  • Preparar crianças e jovens para a mudança; desenvolver competências que lhes permitam lidar com problemas complexos; ampliar as suas oportunidades de realização

 

Competências Alvo:

  • definir objetivos ambiciosos e o envolvimento ativo na sua prossecução (Agência),
  • assumir responsabilidades, honrando-as de forma pontual e fiável (Compromisso), e
  • interagir de forma ajustada, valorizando e considerando a perspetiva do outro, o saber ouvir, contribuir e respeitar ativamente decisões em grupo (Colaboração).

Indicadores do Mundo em mudança:

  • 4 em cada 5 crianças que entram hoje na escola terão empregos que ainda não existem (Banco Mundial)
  • 40% das competências chave do futuro serão diferentes das de hoje (World Economic Forum)
  • 50% dos empregos estão risco pela automação (OCDE)
  • 10 a 15% dos empregos na indústria portuguesa vão desaparecer em 10 anos, mas serão criados outros. (Fórum para a competitividade)

 

 Objetivos específicos

1) envolver crianças na prática regular da vela;

2) desenvolver as CES;

3) melhorar o desempenho académico.

Enquadramento científico

Utilizar a prática da vela como metáfora para o desenvolvimento de competências emocionais e sociais (CES) em crianças oriundas de um contexto socioeconómico específico, integrado na zona piscatória de Vila do Conde e Póvoa de Varzim.

O desporto representa um elemento relevante para desenvolver CES em crianças, muitas vezes associadas ao sentimento de controlo pessoal, ganhar confiança no futuro, tomar melhores decisões e, em última instância, tornarem-se melhores cidadãos (Bailey, 2008). O presente projeto poderá alargar o conhecimento atual, intervindo em consonância com os princípios da OCDE (i.e., foco na tarefa, regulação emocional, colaboração, abertura à experiência, e relacionamento interpessoal), utilizando o mar como um contexto representativo da comunidade.

 

Intervenção da Escola no Mar

No dia da Escola no Mar os alunos trocam a sua sala de aula habitual por outra situada a cerca de 20 metros do mar, em plena Marina da Póvoa de Varzim, que funcionará como ponto de partida desta aventura do conhecimento.

A intervenção da Escola no Mar terá a duração de 2 anos e consiste na aplicação de uma metodologia de ensino da vela a alunos de 15 turmas do 4º ano, integrada no seu plano curricular. Os alunos participantes pertencem aos Agrupamentos de Escolas Frei João de Vila do Conde, D. Afonso Sanches, Cego do Maio e Rates.

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