Mar 18 2019

Projeto+ “Ser Poveirinho” 1.º BS e JISD

Nos dias 7 e 8 de março as turmas do 1.º B e do JIS D da EB1/JI do Século trabalharam em conjunto no Projeto + “Ser Poveirinho“. Foram dois dias bens aproveitados a conhecer património local e tradições poveiras.

No dia 7 de março de manhã visitaram o farol de Regufe e fizeram o registo da atividade no período da tarde. O Dr. Flores explicou a função de um farol e que cada farol tem o seu código de luz; assim os navegadores de antigamente para além de saberem que estavam perto de terra sabiam qual era o nome dessa terra.

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No dia 8 de março tivemos a visita da dona Luísa Couto, mãe de uma aluna do 3.º ano, que ensinou aos alunos e professores algumas modinhas poveiras. Foi muito divertido! No final as turmas reuniram-se para fazer a avaliação da atividade, que foi bastante positiva!

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Mar 18 2019

Con(s)CienciaArte Serralves – 1.ºB Século

No dia 14 de março os alunos do 1.º B da EB1/JI do Século participaram na oficina “livrinhos para semear”, no âmbito no projeto Con(s)CienciaArte desenvolvido no Parque de Serralves com a parceria da Câmara da Póvoa de Varzim.

Nesta oficina os alunos transformaram-se em “pequenos cientistas” e puderam observar uma semente de feijão no microscópio.
Fizeram também pasta de papel e no meio colocaram sementes de trevo e de relva, fazendo um pequeno “livro” que trouxeram para a escola e que poderão semear na terra.
No final ainda tiveram oportunidade de dar feno à “Rola”, uma égua do parque.

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Mar 16 2019

A celebração da Leitura no Agrupamento – Hoje Leitor, Amanhã Leitor!

Entre os dias 11 e 15 de março todas as escolas do Agrupamento promoveram atividades para celebrar a leitura como ato comunicativo, diálogo entre as artes, um espaço de encontro, criativo e colaborativo.  Com o mote lançado pelo Plano Nacional de Leitura, “Hoje Leitor, Amanhã Leitor!” concretizaram-se muitas iniciativas.

EB 2,3 CEGO DO MAIO

Momento de Poesia – 6.ºD na sala de professores

 Momento de poesia e música-5.ºE na sala de professores

Na quarta-feira, decorreu o já habitual Café com Letras na sala de professores, onde as alunas do clube de Teatro ofereceram marcadores de livros com frases produzidas pelos alunos.

O Clube de Teatro voltou a atuar na quinta e sexta-feira  com a ladainha das lanchas de António Nobre e um poema de Aurelino Costa.

Decorreu ao longo da semana, na biblioteca,  o  Concurso de leitura em voz alta de Português, cujos vencedores são:

5º E – Cloé Gonçalves
6ºE – Matias Cruz
7º E – Matilde Matos
8ºB – Márcio Subida
9º C – Gabriel Roque
 e a final do concurso de ortografia, no Auditório Mercês Teixeira, que contou com a presença de 125 alunos ( número nunca antes atingido). Os vencedores serão divulgados posteriormente.
O já habitual concurso de leitura em inglês decorreu na biblioteca escolar.  Este concurso tem como objetivos específicos: Desenvolver competências básicas para comunicar através de uma Língua estrangeira , bem como desenvolver o gosto pela leitura.
A biblioteca Escolar participou a nível concelhio com todas as escolas da Póvoa de Varzim. Alunas do 5.º E gravaram textos de Sophia de Mello Breyner Andersen, como homenagem pelo centenário do seu nascimento, e que foram enviados para a rádio Onda Viva.

Ainda durante a semana, o jornalista Alberto Serra realizou, na biblioteca, um workshop de oralidade com as turmas B e C do 7.º ano. Esta atividade insere-se no projeto A várias mãos 2019, apoiado pela Câmara Municipal e desenvolvido em conjunto com todas as escolas do concelho.

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EB/JI PEDREIRA/ARGIVAI

Na EB1 JI de Argivai, a Semana da Leitura foi uma semana cheia de leituras e aventuras.
Durante toda a semana decorreu, com imenso sucesso, a 1.ª Feira do Livro da escola.

Na segunda e na terça-feira, todas as turmas visitaram a Feira do Livro. Escolheram livros para comprar e ouviram ler uma história.
Os alunos do JI Pedreira declamaram alguns poemas musicados do livro de António Mota “Casa de Palavras”.

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Os alunos do 1.º ano leram, também de António Mota, “Se tu visses o que eu vi”.

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Os alunos do 2.º ano apresentaram aos seus colegas o poema “AZERUTAN” que foi escrito no âmbito do projeto Ajudaris18 e que se encontra publicado num livro que também esteve à venda na nossa Feira do Livro.
Os alunos do 3.º C, no âmbito das comemorações do 100º aniversário da escritora Sophia de Mello Bryner, trabalharam a história “A Menina do Mar” e foram apresentar a mesma a todas as salas.
Os alunos do 4.º ano recitaram pelas salas quadras muito divertidas.

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Na terça-feira, tivemos a visita da Professora Ana Ribeiro, que encantou os nossos alunos com Histórias em Kamishibai. Os nossos alunos já tinham saudades das suas histórias!

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Na quarta-feira, tivemos o prazer de receber a visita da escritora, natural de Argivai, Sofia Teixeira, que apresentou aos nossos alunos dois contos do seu mais recente livro “Contos do Imaginário”.

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No JI da Pedreira as crianças prepararam a leitura de lengalengas às famílias.

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EB/JI SÉCULO

 Na Escola do Século, realizaram-se as eleições de «Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?» com participação de todos os alunos do 1º Ciclo.
Durante as semanas anteriores houve campanha eleitoral durante a qual os alunos defenderam o seu livro preferido. Foram elaborados cartazes, PowerPoint e Podcast que queremos partilhar com a comunidade escolar.
Esta iniciativa, organizada pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares, com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, do Plano Nacional de Leitura, da Pordata e da Rádio Miúdos teve, nesta 3ª edição, a participação de cerca de 700 escolas.

EB/JI GIESTEIRA

Articulação do 1′ A com o grupo do Pré Escolar: Jogos de palavras com a área vocabular de mar. Segmentação de palavras em sílabas, contagens e palavras começadas por… aprender a brincar e em conjunto.

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  Os alunos da turma B do 2.º ano  escolheram as obras e leram-nas aos colegas, discutiram e deram a sua opinião sobre os diversos temas abordados. Ler é sempre uma atividade do agrado de todos.

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Os alunos da turma do 3.º ano leram o livro “Contos de Perrault” com tradução da escritora Maria Alberta Menéres. Fizeram a leitura de todos os contos e realizaram a ficha de leitura sobre o conto “O Barba Azul”. Os alunos revelaram bastante interesse pela leitura do livro e pelas atividades desenvolvidas no âmbito da semana da leitura.

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No âmbito da celebração do centenário do nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen, os alunos do 4º ano  desenvolveram, em torno da obra “O Rapaz de Bronze”, atividades de leitura, suportada com projeção de um PowerPoint com as ilustrações do livro e realizaram trabalho da pesquisa para conhecer as plantas e os animais referidos nesta obra, elaborando um PowerPoint com o material recolhido.

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Mar 15 2019

Woprkshop Sobre Pixilação – 7.º C

Em complementaridade com o projecto que se encontram a desenvolver em sala de aula de stop-motion, a turma C do sétimo ano realizou um workshop de pixilação, dinamizada pela Animar- Vila do Conde. A pixilação é uma técnica do cinema de animação que consiste em fotografar cada instante uma acção sequencial de uma pessoa ou objecto de forma a criar a ilusão de movimento contínuo.

Assim, os alunos hoje foram atores, realizadores e assistente de realização.

3,2,1… acção!

Após o trabalho cinematográfico foram brindados com uma sessão de curtas de animação realizada no Auditório da escola.

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Mar 15 2019

Projeto Con(s)CienciaArte da Fundação de Serralves

No âmbito do Eco-Clube/Programa Eco-Escolas, no dia 11 de março, os alunos das turmas B e E do 8º ano da Escola E.B. 2/3 Cego do Maio participaram no Projeto Con(s)CienciaArte da Fundação de Serralves. Os programas educativos apresentados constituem uma das mais marcantes áreas de ação no campo das artes, da sensibilização e consciencialização ambiental e aproximação à dimensão científica.

Os alunos puderam participar em três atividades educativas incluídas nas Oficinas do Ambiente:

  •  Biodiversidade – “Metamorfose animada”, onde os alunos foram levados a conhecer o fascinante mundo da metamorfose (borboletas e libelinhas) e construir um fenacistoscópio com o intuito de animar estas extraordinárias transformações.

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  • Paisagem: “Adaptar ao habitat: viagem pelo curioso mundo das plantas”, onde, num trilho pelo Parque, os alunos observaram plantas aéreas, aquáticas, subterrâneas, espinhosas, resinosas, simbióticas e registaram algumas das suas adaptações ao habitat.

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  • Sustentabilidade e alterações climáticas: “A energia do mundo nas nossas mãos”, onde os alunos foram convidados a calcular a sua Pegada Ecológica; estar em contacto com a Natureza com o intuito de perceber o quanto é importante gerir adequadamente os recursos naturais; refletir sobre o consumo exagerado e pela inadequada gestão dos recursos naturais, colocando em risco as gerações futuras; identificar mudanças e fixar objetivos para mudar e orientar-se para estilos de vida sustentáveis.

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Os discentes mostraram-se interessados, empenhados e interagiram com as educadoras/técnicas de uma forma irrepreensível.

Salienta-se também o apoio da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim pela cedência do autocarro.

Mar 11 2019

1.º Ano do Século em Trabalho de Projeto

No âmbito da Autonomia Curricular, o Agrupamento de Escolas Cego do Maio criou a oferta da disciplina de nome Projeto+ nos anos iniciais de ciclo. Este ano as turmas do 1.º, 5.º e 7.º ano iniciaram esta nova abordagem de trabalho que permite aos alunos definirem os seus projetos dentro do tema aglutinador do Agrupamento que é o “Património Cultura da Póvoa de Varzim”.

Nos dias 7 e 8 de março de 2019 estes anos trabalharam nos seus projetos com os seus professores e outros membros da comunidade. o 1.º ano da EB1/JI do Século deixa aqui o seu testemunho do seu trabalho de Projeto.

 

Nas salas do Jardim de Infância, as crianças construíram um texto relativo à atividade realizada, integrada no projeto “ser Poveirinho”, em articulação com os grupos B, E e 1º ano, turma C:

“ Nos dias 7 e 8 de março de 2019 fomos estudar a escultura/estátua das “Peixeiras” com os meninos da sala B, E e 1º ano turma C da EB1/JI do Século.

Pesquisamos na internet e descobrimos que o escultor desta obra foi Jaime Azinheira. É feita de bronze e é das mulheres poveiras a vender o peixe (as peixeiras).

Aprendemos pregões poveiros da venda do peixe e descobrimos que a estátua tem oito peixeiras.

Construímos peixes com materiais de desperdício, levamos redes, conchas e búzios. Vestimos aventais, algibeiras e brincamos ao teatro da venda do peixe, na estátua.

Quando chegamos, penduramos redes com os peixes, na nossa escola, como no mar.

Foi muito divertido… e aprendemos muito com os amigos.”

 

Mar 11 2019

Diário Roboparty2019 (Dia 3)

Com as baterias do “fugitivo” bem carregadas, fizemos os ajustes possíveis no tempo que restava até à prova. Desta vez portou-se bem e fez o que lhe pedimos: seguir direitinho a linha, passar a ponte e chegar ao fim!

Na prova de dança, fizemos equipa com a Escola Profissional de Felgueiras e o “Inspector Gadget”, estava sempre a encontrar as pistas do “Fugitivo”.

A RobotParty 2019 chegou ao fim num ambiente de muita animação.

Foi uma oportunidade para viver o ambiente de uma Universidade com e aprender a dar os primeiros passos em Eletrónica, programação de robôs e construção mecânica.

 

Mar 10 2019

Diário Roboparty2019 (Dia 2)

O dia começou cedo, às 7:00. Passámos a maior parte do tempo a programar e a calibrar os sensores do “Fugitivo”(nome do nosso robot) para que ele se portasse à altura na prova de obstáculos. Mas parece que ele tem mau feitio, fez birra e a meio do percurso, deu meia volta e voltou para trás :/  Ficou combinado que durante as sessões do Clube iremos continuar a tentar que ele aprenda a não bater nas paredes J

O final do dia e o serão foi passado a montar o sensor de linha, a calibrá-lo e a programar o “Fugitivo” para a prova “The Race of Champions”. Vamos ver como é que ele se vai sair. Como vai ter a bateria a carregar durante a noite, pode ser que esteja para as curvas e siga a linha com juízo.

Depois do jantar, o ambiente foi divertido, com discos pedidos, dança e muita animação.

Mar 08 2019

Semana da Leitura de 11 a 15 de março

Entre os dias 11 e 15 de março o Agrupamento de Escolas Cego do Maio aderiu à iniciativa nacional da semana da leitura sob o tema: “Hoje leitor, amanhã leitor!” e vai desenvolver atividades que festejem a leitura como ato comunicativo, de liberdade e responsabilidade, um diálogo entre a literatura, a arte e a ciência, um espaço de encontro, criativo e colaborativo.

As bibliotecas escolares estarão, como sempre, no centro desta comemoração nas escolas, promovendo interações com a comunidade, encontrando parcerias e praticando a leitura como um hábito de todos os dias.

São várias as iniciativas que vão ocorrer nas diversas escolas do nosso agrupamento.

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Na EB1/JI de Argivai também estará à venda o Livro da Ajudaris que teve a participação dos alunos da turma do 2.ºB.

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Mar 08 2019

Diário Roboparty2019 (Dia 1)

O Clube de Robótica da EB 2/3 Cego do Maio participa mais uma vez no evento nacional Roboparty que se realiza em Guimarães entre o dia 7 e 9 de março.

Fica aqui o diário do 1.º dia da nossa participação.

 

O primeiro dia foi cansativo mas cheio de novidades e muitas experiências novas. O primeiro contato com alguns componentes eletrónicos, aprender a soldar e ver o carro a tornar-se real foi realmente uma aventura.

A noite foi curta, apenas 4 Horas a dormir e cá estamos na fase de testes para a prova de obstáculos.

Algumas frases soltas: “classificação da experiência, de 1 a 10? R: 20, 50, 100”; hoje não vamos dormir”, (promessas…) , “o tempo passa tão depressa!”.

Vamos ver se o nosso carro se porta bem e chega ao fim do circuito sem grandes percalços .

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